对课外阅读指导的一点建议蔡新红2014
10“阅读是写作的基础
”“惟有先读书,打好基础,才能搞好写作
”——叶圣陶“劳于读书,逸于作文”“读书破万卷,下笔如有神”阅读很重要学习语文,三分得益于课内,七分得益于课外
——吕叔湘课外阅读是学生增长知识,扩大视野,灵活运用所学知识的重要途径
课外阅读更重要小学生课外阅读总量不低于145万字
一、培养兴趣,养成课外阅读的良好习惯
丰富身边的课外阅读资源
1:43一、培养兴趣,养成课外阅读的良好习惯
提供必要的课外阅读时间
我的建议:第一,少一点笔头作业时间,将“看课外书”作为一种奖励第二,少一点集体朗读,多一些自主阅读一、培养兴趣,养成课外阅读的良好习惯
营造浓郁的课外阅读氛围
首先,教师和学生要一起阅读
其次,开展多样的阅读活动
二、学会选择,把握课外阅读的年段需求2
可以订阅有良好口碑的品牌杂志
可以接触能理解感悟的中外名著
可以选读与课文内容相关的读物
可以阅读通俗易懂的科普读物
根据学生的年龄特点、阅读能力、思想水平、兴趣需求来选择,才能真正“有益”
一个循序渐进的书单,是良好阅读的前提