第一讲《内能》一、知识要点1．物质是由组成的；分子不停的做运动；分子间有相互作用的力和力。2．叫做扩散现象、扩散现象表明了。3．内能定义：。4．内能改变的方法有两种，分别是和。5.叫这种物质的比热容。热量公式为：Q=6.水的比热容：，其物理意义是：。二、典型例题1.分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识分子．下列推测既合理又符合事实的是（）A．现象：花香扑鼻；推测：分子在做无规则运动B．现象：空气中沙尘飞舞；推测：分子在做无规则运动C．现象：注射器内的水很难压缩；推测：水分子之间没有间隙D．现象：磁铁上吸住了很多铁屑；推测：分子之间存在引力作用2.下列现象中，属于扩散现象的是（）A．空气流动形成风B．洒些香水使整个房间充满香味C．潮湿的地面变干D．太阳光照进屋后，可看见里面有灰尘飞舞3.关于内能，下列说法中正确的是（）A．物体的内能增大，一定是吸收了热量B．物体的内能增大，一定是外界对它做了功C．同一物体温度高时内能大D．物体放出热量，它的内能增加4.四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图6所示．关于四只烧杯中水的内能的大小，下列判断正确的是（）A．a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能B．c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能C．a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能D．d烧杯中水的内能大于c烧杯中的内能5.下列实例中，属于用热传递的方法改变物体内能的是（）A．地球外的石块，坠入地球的大气层，成为流星B．凉鸡蛋泡在热水中温度升高C．两手相互摩擦，手心发热D．锯木头时，锯条变得烫手6.下列实例中．通过做功来改变物体内能的是（）A．在饮料中放入一些冰块，饮料变凉B．划火柴，火柴被划燃C．柏油马路被阳光晒热D．冬天，暖气使房间变暖7.关于温度、热量、内能的关系，下列说法中正确的是（）A．温度高的物体一定比温度低的物体内能大B．温度高的物体一定比温度低的物体热量多1C．物体的温度降低，它的内能一定减少D．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量8．（培优）甲、乙金属块放入热水中，吸收相同的热量后，升高了相同的温度．关于两者的比热容和质量的关系，下列说法正确的是（）A．当c甲＞c乙时，m甲=m乙B．当c甲＜c乙时，m甲＜m乙C．当c甲＞c乙时，m甲＞m乙D．当c甲＜c乙时，m甲＞m乙9．如图是某一沿海城市和某一内陆城市年气温绘成温度随时间变化的图线．可以判断（）A．实线是内陆的气温图线，因为水的比热容较大B．实线是沿海的气温图线，因为水的比热容较小C．实线是沿海的气温图线，因为水的比热容较大D．实线是内陆的气温图线，因为水的比热容较小三、课堂训练1．在栀子花开的时候，校园里到处都闻得到栀子花的清香，这是一种扩散现象．对此现象的下列分析中错误的是（）A．扩散现象只发生在气体、液体之间B．扩散现象说明分子在不停地做无规则运动C．温度越高时扩散现象越明显D．扩散现象说明分子间存在着间隙2．在下面所示的各种现象中，能够说明分子之间存在引力的是（）A．墨水在热水和冷水中扩散快慢不同B．铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透C．端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码D．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合3.分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5S后，下列说法正确的是（）A．只有热水的分子在做热运动B．热水有内能，冷水没有内能C．温度越高，分子运动越剧烈D．扩散只能在液体中发生，不能在气体、固体中发生4．清晨树叶上的露珠看起来呈球状，对此解释合理的是（）A．分子不停的做无规则运动B．分子之间存在间隙C．分子之间存在引力D．分子之间存在斥力6．下列各种说法正确的是（）A．温度较高的物体，所含的热量较多B．质量相同的物体，温度较高的，所含的热量较多C．同一物体温度较高时，所含的热量较多D．同一物体温度升高较大时，所吸收的热量较多7.关于热量、温度、比热容下列说法正确的是（）A．一个物体吸收热量时，温度不一定升高B．物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关C．水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），表示每千克的水的温度每上升（或下降）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2...
