数学中考试卷一致性分析对照表模板基本信息学科数学年级九年级教师聂忠林教材版本人教版课标要点题型题号题目分值难易度此题主要考查了相反数，正确把握相反数的概念即可。一、选择题1实数﹣的相反数是（）A.—2B.C.2D.3较易本题考查了平行线的性质，三角形的内角和定理，熟记性质是解题的关键。2如图，直线ab∥，∠A=38°，∠1=46°，则∠ACB的度数是（）A．84°B．106°C．96°D．104°3较易此题考查了整式的除法，合并同类项，同底数幂的乘法，以及幂的乘方与积的乘方，熟练掌握运算法则是解本题的关键．3下列运算正确的是（）A．a2+a=2a4B．a3•a2=a6C．2a6÷a2=2a3D．（a2）4=a83较易本题考查了三视图的知识，俯视图是从物体的上面看得到的视图．4如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体，那么这个几何体的俯视图是（）A、B、C、D、3较易本题考查了折线图的意义和众数、中位数的概念。5如图是某射击选手5次设计成绩的折线图，根据图示信息，这5次成绩的众数、中位数分别是（）3较易A．7、8B．7、9C．8、9D．8、10本题考查了由数量关系来判断两圆位置关系的方法．6已知⊙O1与⊙O2的半径分别是3cm和5cm，两圆的圆心距为4cm，则两圆的位置关系是（）A．相交B.内切C．外离D．内含3较易二次函数的最值．7已知0≤x≤，那么函数y=2x﹣2+8x6﹣的最大值是（）A．﹣10.5B．2C．﹣2.5D．﹣63较易坐标与图形变化-旋转；等边三角形的性质。8如图所示，边长为2的正三角形ABO的边OB在x轴上，将△ABO绕原点O逆时针旋转30°得到三角形OA1B1，则点A1的坐标为（）A．（，1）B．（，﹣1）C．（1，﹣）D．（2，﹣1）3中难度本题考查了用频率估计概率的知识，解题的关键是了解多次重复试验事件发生的频率可以估计概率．9下列说法中正确的个数是（）①不可能事件发生的概率为0；②一个对象在实验中出现的次数越多，频率就越大；③在相同条件下，只要试验的次数足够多，频率就可以作为概率的估计值；④收集数据过程中的“记录结果”这一步，就是记录每个对象出现的频率．A．1B．2C．3D．43较易本题考查了勾股定理，直角三角形斜边上的中线．此题借助于完全平方和公式求得（AC+BC）的长度，减少了繁琐的计算．10如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，点D是AB的中点，且CD=，如果Rt△ABC的面积为1，则它的周长为（）A、B、+1C、+2D、+33较易本题考查了勾股定理，三角形的面积以及含30度角的直角三角形．解题的难点是作出辅助11如图，四边形ABCD中，AB=AD，AD∥BC，∠ABC=60°，∠BCD=30°，BC=6，那么△ACD的面积是（）3中难度线，构建矩形和直角三角形，目的是求得△ADC的底边AD以及该边上的高线DF的长度．A、B、C、2D、此题考查了分式方程的解，以及一元一次不等式组的整数解，弄清题意是解本题的关键．12已知方程﹣a=，且关于x的不等式组只有4个整数解，那么b的取值范围是（）A．﹣1＜b≤3B．2＜b≤3C．8≤b＜9D．3≤b＜43中难度提公因式法与公式法的综合运用；零指数幂；二次根式的加减法．二、填空题13下列运算正确的个数有个．①分解因式ab22ab+a﹣的结果是a（b﹣1）2；②（﹣2）0=0；③3﹣=3．3较易方差；算术平均数．14一组数据3，4，5，x，7，8的平均数为6，则这组数据的方差是．3较易正多边形和圆15半径为1的圆内接正三角形的边心距为．3翻折变换（折叠问题）．找出图形中相等的角和相等的线段是关键．16如图，△ABC中，∠A=60°，将△ABC沿DE翻折后，点A落在BC边上的点A′处．如果∠A′EC=70°，那么∠A′DE的度数为．3较易本题主要考查了等边三角形的判定和性质及平移的性质，解题的关键是据图找出规律．17如图，直线a∥b，△ABC是等边三角形，点A在直线a上，边BC在直线b上，把△ABC沿BC方向平移BC的一半得到△A′B′C′（如图①）；继续以上的平移得到图②，再继续以上的平移得到图③，…；请问在第100个图形中等边三角形的个数是．3中难度此题考查了直角梯形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定好性质、等边三角形的判定与性质以及等腰直角三角形性质．此题难度较大，注意掌握数形结合思想的应用．熟记各性质是解题的关键．18在四边形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，AB=BC，E为AB边...
