无锡市芦庄第二小学李娟一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣
——茅盾我家有一个大园子,这园子里蜂子、蝴蝶、我家有一个大园子,这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有
蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶
蜻蜓、蚂蚱,样样都有
蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶
这些蝴蝶极小,不太好看
好看的是大红蝴蝶,这些蝴蝶极小,不太好看
好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉
蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子满身带着金粉
蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了
圆的就跟一个小毛球似的不动了
快速默读3—12自然段
边读边思:(1)作者主要回忆了哪三幅童年生活的多彩画面
请分别起个名字
(2)你想用哪一个词来概括这些画面
祖父一天都在园子里边,我也跟着祖父在园子里边
祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽
祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草
当祖父下种,种小白菜的时候,我就跟在后边,把那下了种的土窝,用脚一个个地溜平
哪里会溜得准,东一脚西一脚地瞎闹
有时不单菜种没被土盖上,反而被我踢飞了
祖父铲地,我也铲地
因为我太小,拿不动那锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲
其实哪里是铲,也不过爬在地上,用锄头乱勾一阵就是了
也认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草一起割掉,把狗尾草当作谷穗留着
他问我:“这是什么
”我说:“谷子
”祖父大笑起来,笑得够了,把草摘下来问我:“你每天吃的就是这个吗
”我说:“是的
”我看着祖父还在笑,我就说:“你不信,我到屋里拿来你看
”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗,远远地就抛给祖父,说:“这不是一样的吗
”请同学们给下面这段话加上符合当时情景的提示语
他()问我:“这是什么
”我()说:“谷子
”祖父大笑起来,笑得够了,把草摘下来问我:“你每天吃的就是这个吗