职教中心2013～2014学年度第一学期期末考试学年《幼儿教育心理学》试卷题号一二三总分得分一填空（每空2分，共40分）1、动机的作用主要表现四个方面（）（）（）（）。2、美国心理学家奥苏伯尔提出出了三种常见的学习动机类型（）（）（）。3、（）是有组织的，协调的动作系列，而不是任意的动作组合。4、幼儿期的运动技能主要表现为两大方面（）（）（）。5、幼儿形成运动技能的过程（）（）（）（）。6、设计并选用适宜的体育游戏方法，通常可采用（）（）（）（）。7、（）是促使个体从事学习活动的动力机制。二、选择（每题4分，共20分）1．儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指(材)。A．O～3岁B．3～6岁C．6～12岁D．o～18岁2．生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有()。A．稳定性B．可变性C．阶段性D．顺序性3．双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。A．遗传素质B．家庭教育C．文化环境D．生理成熟4．儿童心理发展的关键期主要表现在()。A．儿童个性发展上B．儿童智力发展上C．儿童语言发展和感知觉方面D．儿童动作发展上5．幼儿最初社会性发生的标志是()。A．诱发性微笑的出现B．不出声的笑C．出声的笑D．有差别的微笑的出现三、简答题（每题10分，共40分）1、幼儿游戏的作用主要体现在几个方面？姓名专业班级∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣Ο装Ο∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣Ο订Ο∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣Ο线Ο∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣￤￤￤￤￤￤￤￤2、学习任务的特点是什么？3、进行有效提问应注意的问题是什么？4、调动幼儿学习动机的主要措施是什么？
