《生活处处有情趣》情境探究型教案一、讲授新课：1、情趣有雅俗之分（1）生活中处处有情趣（按教材简述，说明生活处处有情趣，情趣存在于欣赏大自然之美、社会生活中的劳动创造诣极休闲娱乐等活动之中
）那么，什么是情趣呢
情趣指意趣、性情、志趣
凡是人们的兴趣、爱好、玩赏、消遣都可以归入生活情趣的范畴
比如：喜欢打球、绘画、下棋、音乐、旅游、书法、登山、钓鱼、等等，就是一种情趣
各种各样的情趣，给我们的生活带来了乐趣
情趣是无处不有、多种多样的，但情趣有高雅情趣，也有庸俗情趣
不同的情趣对个人和社会有不同的作用
（2）情趣是多种多样的，情趣有高雅庸俗之分情景活动一：看一看想一想①什么样的情趣才是高雅的
（学生讨论回答后教师讲述如下）义务劳动、练习书法、健身长跑；扶贫助困，奉献爱心；学习乐器，爱好声乐，科技制作等等，这些情趣有益于身体健康，具有科学性，是文明的、向上的爱好
因此，我们说这是高雅的情趣
板书：高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣
它们之间紧密联系，缺一不可
②高雅情趣对人的生活产生什么影响（高雅情趣体现了一个人的较好的内在素质和较高的文化修养，是其积极生活状况的反映
）情景活动二：看一看说一说漫画中体现的情趣高雅吗
这样的情趣会对人们的生活产生什么样的影响
教师讲述：庸俗情趣是高雅情趣的反面，是不符合健康、科学、文明、向上要求的情趣
如看不健康书刊、吸烟、沉溺网络，以及赌博、迷信，迷恋网络游戏和聊天、盲目追求名牌和时尚、用扑克牌、游戏机进行赌博等都属于庸俗情趣
庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康
1/2相关链接：略2、要培养高雅情趣为什么要培养高雅情趣
或者说高雅情趣都有哪些作用呢
情景活动三：谈一谈：①高雅情趣与身心健康的关系（有益于身心健康）②还能举出类似的例子吗
（1）高雅情趣有益于身心健康
