春天的色彩教学目标：1．了解春季给自然界带来的变化，知道表现春天的常用色彩。2．培养学生热爱大自然、热爱生活的情感，训练学生的色彩感受能力和对色彩的识别能力。教学的重难点：观察和记忆色彩，利用各种方法进行表现；涂色的方法以及整体的倾向。。学具准备：水粉、蜡笔、彩色纸、相关资料等1、组织教学检查用具准备情况准备上课稳定学生的情绪2、讲授新课①导入新课：听歌曲《春天在那里》你知道这首歌唱的是什么吗？②出示课题：春天的色彩春天万物复苏，大地一片生机，春天给人们带来希望。③问：你能描述一下春天吗？可以用你的歌声唱出来，也可以将你知道的有关描述春天的故事讲出来。④看课件⑤分小组，利用学习资料进行讨论：你能说出春天的颜色吗？⑥看课件：对比说出那张画表现的是春天，它们的颜色有什么不同？⑦作业要求：根据你们的意愿画出春天的色彩。⑧作业步骤：课件展示：介绍绘画方法。有那些颜色表现春天？用什么方法画的？你可以创作一种新方法吗？3、学生作业辅导要点：表现春天的颜色表现方法4、小结：展示讲评作业
