加强功能室建设做好迎省督导工作省政府教育督导室将于2008年4月对我县进行督导
为确保检查工作顺利通过,现对全县各中小学功能室建设提出如下意见,请认真遵照执行
一、各类专用教室的数量标准(一)、初中(15室):图书室、阅览室、实验室(理、化、生各1)、准备室(各1)、仪器室(各1)、计算机教室、语音室、音乐教室、美术教室、劳技教室、体育器材室、多媒体教室、卫生室、电教器材室、化学药品库
(二)、小学Ⅰ类标准(12室):图书室、阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、语音室、美术教室、音乐教室、劳动和体育器材室、电化教室、多媒体教室
(卫生室可与其他室兼用,班容量45人的标准设计的,规模较大或规模较小的学校,可酌情增减
(三)、小学Ⅱ类标准(10室):图书室、阅览室、少先队大队室、仪器室、实验室、计算机教室、多媒体教室、音乐教室、体育器材室、语音室
二、各专用教室的内部设施、布局标准及指导意见:(一)、初中理、化、生仪器室:1、仪器橱40个以上,有窗帘,有防火、防危、防盗措施
化学仪器室要有通风排气装置
2、仪器种类和数量,按照教育部2000年颁布的《中小学各科教学器材配备目录》中的一类配备,以满足教学的需求为最低标准
3、上墙制度有:①
仪器室管理制度;②
仪器借用制度;③
仪器损坏赔偿制度;④
危险品安全保管和使用制度(化学仪器室)(装备站负责)4、教师或学生自制的教具,也要在仪器室内设专门的仪器橱陈列摆放(各学校负责)(二)、初中理、化、生准备室:每室要有实验准备台(至少1个)和仪器橱(至少1个,放常用仪器),其中化学准备室还要有通风排气装置,有通风橱,准备台上要有防腐胶垫
准备室应有足够的维修工具(中学实验室常用工具)
需要上墙内容:1
实验教师岗位职责
(装备站负责)2
实验项目及进度表
(各学校负责)(三)、初中理、化、生实验室:每室实验桌凳2