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《定义与命题》第一课时导学案VIP免费

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《定义与命题》第一课时导学案游凤中学郭艳教学目标1.从具体实例中,探索出定义,并了解定义在现实生活中的重要性。2.从具体实例中,了解命题的概念,并会区分命题。教学重难点重点命题的概念。难点命题的概念的理解。教学过程活动板块学生自主学习方案同步导案自主学习情景导入随着时代的发展,电脑逐渐走进我们的生活,上过网或懂电脑的同学都知道什么是“黑客”.下面我们来看一段对话(课本177页)问题导学问题纠错人与人之间的交流必须在对某些名称和术语有共同认识的情况下才能进行.为此,我们需要给出它们的定义.这节课我们就要研究:定义与命题合作探究在日常生活中,为了交流方便,我们就要对名称和术语的含义加以描述,作出明确的规定,也就是给他们下定义如:“具有中华人民共和国国籍的人,叫做中华人民共和国的公民”是“中华人民共和国公民”的定义..定义:如图,某地区境内有一条大河,大河的水流入许多小河中,图中A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K处均有一个化工厂,如果它们向河中排放污水,下游河流便会受到污染.图6-6如果B处工厂排放污水,那么__________处便会受到污染;如果C处受到污染,那么__________处便受到污染;如果E处受到污染,那么__________处便受到污染;……如果环保人员在h处测得水质受到污染,那么你认为哪个工厂排放了污水?你是怎么想的?与同伴交流.命题:当堂检测判断下列是否是命题。.1.无论n为任意的自然数,式子n2-n+11的值都是质数.()2.内错角相等.()3.任意一个三角形都有一个直角.()4.如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.()5.全等三角形的对应角相等.()课堂小结通过本节课的学习你都学到什么?作业布置课本P180习题6.21、2

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