新时期中学英语教师应具备哪些基本素质
英语作为国际通用语,它在中国社会发展中的作用越来越重要
中学英语教师应该全面发展,思想宽广,知识渊博,有组织实践能力,能运用好的教学方法施教,有从事教学科研的能力
在我认为,新时期一位合格的中学英语教师应具下列基本素质:1、英语教师必须具备较为系统的现代语言学理论
对语言和语言的本质特征、交际能力的本质、语言理论的发展趋势等有所了解,并能自觉地利用语言学方面的知识来指导英语教学;对英语语音、词汇、语法、语音和语用方而后知识,不仅要知其然,并且要知其所以然;在教学中要充分体现语言教学的人文性
心理学和教育学方面的知识对于外语教师也十分重要
英语教师应当研究和掌握教学的一般规律和基本教学原则,熟悉教学组织的步骤和措施,努力提高英语教学的组织能力和教育实施和能力
2、英语教师必须懂得相当的外语学习理论
近年来,外语心得的研究取得了长足的进展,对许多传统的外语教学认识作出了修正
特别是有关错误分析、中介语学习者学习心理和学习策略等方面的研究成果对教学实践有很大的启发,这就要求英语教师熟悉这些理论,并对外语学习和教学的特殊性有清楚的认识,使学生掌握学法,为学生的终生学习奠定基础
英语教师还必须具备一定的外语教学法知识,英语教学史上曾有过多种教学流派和方法,这些教学方法都是在一定的语言和心理学理论的基础上产生的
英语教师应了解这些外语教学方法的来龙去脉和优劣之处,运用辩证的观点来看待它们,并结合我国国情,取长补短,为己所用,努力寻找合适自己的教学方法,切忌盲目崇拜、人云亦云,寻求“万应灵丹”
3、英语教师必须具备较为扎实的专业技能
他们必须具备较高的听说读写的技能,在课堂内外充分展示英语的工具性
教师的英语实践能力既能为学生提供楷模,又能为课堂教学的交际化提供可靠的保障
英语教师应该时刻把提高和完善自己的英语实践能力摆在重要的位置
4、中学英语教师