第一讲科学与社会研究轻视论悲观论盲目乐观论你走你的方法桥，我走我的理论道学好研究法，走遍天下都不怕调查难，难于上青天关于研究方法的三个误解理论：言之成理资料：言之有据方法＋＋理论导向下的实证研究它不是你从一些学者言论中获得的知识，而是你对他们的言论的批判性见解。这是最重要的。知道什么并不重要，而知道你应该知道什么，什么是对的，什么是衡量知识的标准，才是最重要的。我认为社会学的核心并不是关于社会的知识，而是得到知识的手段和方法。谢宇——《社会学方法与定量研究》29页•“我同意克鲁格曼的观点，即社会科学的研究方法（或实证资料）的这些限制条件有着其不可替代的功能。社会科学学科的规则要求学术观点要明确前提假设，有逻辑可循，有证据可依。虽然实施起来，每每不尽人意，但这种学术规则带动了新的学风，即主张言之有据，反对信口开河，理论观点诉诸于读者的逻辑思维，而不是追求感官上的共鸣。”（周雪光，2001：38）。•出处：周雪光，2000，《方法、思想与社会科学研究》，《读书》第2期。实证研究的理念舱位信息各仓位人数死亡数幸存数死亡率幸存率三等舱69952717275%25%二等舱26915211757%43%一等舱31911922037%63%泰坦尼克号定律的依据——舱位等级与死亡幸存的关联“泰坦尼克号"的思考科学与社会研究思考社会研究方法是什么？我们为什么要学习它？社会研究方法包括哪些步骤？课程内容1社会研究是什么2为何要从事社会研究3社会研究的核心：科学内容4社会研究的步骤5定性研究与定量研究1、完全根据事实，与理论或判断无关2、只是专家或大学教授的阅读或应用3、到图书馆去寻找有关某个主题的研究论文4、到某个古怪的场所去转悠并进行观察：实地研究5、完成一项实验，让参与者在不知情时做一些事：实验法6、抽取一群人为样本，然后发问卷给他们填写：问卷调查7、查阅政府报告或书籍中的图表：二手资料8、使用电脑、统计分析和图表：社会统计一、社会研究是什么研究者学着小心地进行组织与规划，并且选择适当的方法来处理问题。研究者也必须以合乎伦理道德的方法来对待其研究对象。此外，研究者必须清晰地与他人交流。为了达到这个目标，研究者需要进行逻辑思考、遵从规则，并且不断重复这些步骤。研究者运用自己的想象力与创造力，以一种系统的方法，将理论与事实结合起来。社会研究包含了学习有关社会世界的新事物。一、社会研究是什么（纽曼2007：4）二、为何要从事社会研究（纽曼2007：5）社会研究除了是一群方法的集合之外，也是一种产生社会世界知识的过程。比起其他方法，社会研究是个更讲求结构、组织和系统的过程。从其他方法得到的知识经常是对的，但是根据研究而来的知识，更可能是正确的，并且只有比较少的错误。更重要的是要认识到，研究并不总是会产生正确无误的知识。然而，较之于其他方法，它确实不太可能出错。（一）权威：父母、家长、专家（1）高估权威的专业能力。（2）权威对不了解的领域做出判断。案例：广告中的影视明星。（3）如何判断权威。案例：大型调研机构中的研究人员。（4）不同权威之间的冲突。优点快速、简单和低成本的学习。缺点（一）权威：父母、家长、专家所有合法的科学家无法在同一时间达成百分之百的一致。但是有时一个在某一领域（如空间物理）受过训练并拥有专业技能的专家会论及与其自身不相干的领域（如犯罪政策）。利用自己的光环效应，一个人可以像个专家似的在一个不同的领域非法地施展专业技能（纽曼2007：5）（二）传统单纯的偏见；时过境迁。（案例：男主外、女主内）优点快速、简单和低成本的学习。缺点传统其实是权威的一种特殊形式——过去的权威。所谓传统，就是说你会接受某事并视之为真，是因为‘一直以来都是这样’。（纽曼2007：6）（三）常识常识对日常生活来说，是颇为珍贵的。但是它也可能使逻辑谬误不经意地溜进我们的脑海中。举例来说，‘赌徒谬误’常在于：如果我在玩骰子时一连输了许多次，那么再玩一次的成功机会将会比较高。从概率与事实来看，那都是错误的想法。同时，常识中也会包含互相矛盾的概念，只是人们常在不同的时候使用这些概念，所以很少会注意到。（...
