2010----2011学年度第一学期一年级语文阶段性测试一、哪个声母朋友没有来排队？请你帮它排一排。bmnxsh二、读一读，请帮它们找回自己的家。jyuaninɡünwuonɡzhunlonɡqhuǎneienɡ韵母三、把音节补充完整。n—ǚ→（）zh—u—àn→()l—üè→（）x—ǜ→（）q—ü—án→()j-ü-àn→()()-()→shùn()-()→qún()-()-()→juànb-（）→（bái）q-()→quèɡ-（）-ó→ɡuó四、看图，把音节补充完整。x___ɡ_____q_____q_____di____d______j____j_______五、看图，选择合适的音节写下来。shūbàbɑdàshùɡuóqíyéye1声母音节六、请把这些小动物与它们的名字连起来。lǎohǔkǒnɡquèdàxiànɡdāndǐnɡhèhóuzisōnɡshǔxiónɡmāo七、看拼音,写笔画，你能行。diǎnhéngshùpiěnà()()()()()héngzhéshùwānshùzhézhégōuhéngpiě()()()()héngzhégōushùwānɡōu()()八、看拼音写汉字，注意把字写端正。mùmǎshàngxiàshānshuǐhuǒchē2车九、背一背，写一写，你是最棒的。去里，烟村家。亭台座，枝花。十、拼一拼，将相应的序号写在括号里。(1)mèimeiwèixiǎojī．(2)gēgechuīdízi．(3)wǒchīxīguā．(4)nǎinaimǎicài．34
