小班美术活动：多彩的树叶情况分析：小班的幼儿年龄小，特别是刚刚入园的孩子，在选用绘画的工具上必须考虑幼儿的操作能力和趣味性。在幼儿周围的生活环境中，处处都可看见树叶，选用了我们生活中常见的树叶为材料，引导幼儿尝试用不同的颜色为树叶涂色，从玩色的过程中体验到创作的成就感，让幼儿感受涂色的乐趣，以此培养小班幼儿对美术活动的兴趣，为中大班的绘画创作做好铺垫。活动目标：1、知道秋天来了，有的树叶变黄了，有的树叶变红了，学习为树叶涂上相应的颜色。2、不怕困难，耐心地、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整。感受秋天树叶的色彩美。活动重点：学习为树叶涂上相应的颜色。活动难点：耐心地、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整。活动准备：1、幼儿观察过梧桐、银杏等树叶的叶子。2、油画棒、印有各种树叶的绘画纸。活动过程：一、引发对黄树叶、红树叶的回忆。谈谈秋天来了，大树的叶子都变成什么样了。根据幼儿所述出示相应的落叶。二、幼儿画树叶。1、师：树妈妈想请小朋友帮忙，画一些秋天的树叶宝贝，把树妈妈打扮起来。2、出示印有各种树叶的绘画纸，让幼儿找一找，认一认树叶。3、师：这么多树叶，你认为哪些树叶是黄色的，就用黄色油画棒涂颜色，哪些树叶是红色的，就用红色油画棒涂色。4、幼儿涂色，教师指导幼儿涂红、黄色的树叶。活动反思：今天我以“为树妈妈找树叶宝宝”引起小朋友的兴趣，以及想为树叶宝宝涂上秋天的颜色，让幼儿给不同的树叶涂色，小朋友涂的可棒了，有涂红色的，有涂绿色，有涂黄色，还有的涂了黄绿相间的颜色，王艺茹和赵思涵还知道咖啡颜色，小朋友的作品已经被我们老师贴在了我们班级的主题墙上，很美的哦！
