《花钟》测评练习一、自学导航1、单元导读，把握整体阅读P51页“单元导读”，我了解到本组课文的主要内容是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
学习本组课文的重点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、初读课文，疏通文句（1）将课文熟读（至少三遍以上）,要求读正确顺利，标自然段，给生字注音，画出生词，解释词语
（2）听写生字词（3）订正写错的词（三遍）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）查字典解释不懂的词语，在书上做好批注
理清思路，整体感知
阅读提示：第一自然段向我们介绍了哪些花呢
它们分别是什么时候开放的
在文中用直线画出花的名称和花开放的时间的词语
（课件出示表格）花的名称开放时间4、细读课文，思考问题自由读写九种花开的句子，边读边想：在读中你发现了什么
鼓励在读中发现表达的特点
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、合作探究1、通过第一自然段的阅读，你知道描写了＿＿种花，写花开的时候，作者用的是不是同一种表达方式呢
＿＿＿＿作者表达的意思是不是一样呢
＿＿＿＿＿＿＿＿三、随堂练习拓展练习：我们也来赞美大自然中的花
（课件出示）金秋十月，菊花在秋风里昂首怒放
＿＿＿＿＿＿，()花＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿，()花＿＿＿＿＿＿
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