活动名称：科学活动——掉下来了活动类别：科学活动活动目标：1、对物体下落的现象感兴趣，有初步探索的欲望
2、能通过玩玩、看看、感知各种物体下落的不同现象，能用身体动作和简单的符号进行表现与记录，能用简单的语言描述自己的发现
3、能大胆动手进行操作探索，能收放好自己的物品
适宜人数：30人活动准备：1、每人一个小篮子装有：木夹子、塑料夹子、金纸片、纸片、皱纹纸条、鸡毛、小球、餐巾纸片2、记录表格一张、各种符号若干活动时间：20分钟左右活动过程：一、观察材料，引出问题，引入活动，激发孩子参与的兴趣
1、与孩子一同观察材料，提问：小篮子里都有些什么
2、引入问题情景——我们一起要来玩一个“送上天”的游戏，要把这些东西送到天上去玩一玩
老师举高小球，提问：象老师这样把小球举得高高的，松开手，小球会怎么样呢
那篮子里的所有东西是不是都会掉下来呢
它们是怎么掉下来的
掉下来的样子是怎么样的呢
二、游戏：送上天请幼儿自己尝试操作探索，每次从小篮子里拿一样物品，举得高高的让它们掉下来，感知各种物品的下落现象
老师用提问、动作、鼓励等方式进行个别引导，鼓励幼儿大胆操作，发现物体不同的下落现象
三、说一说、做一做
1、说一说：引导幼儿讨论、交流自己的发现，尝试选用不同的符号进行记录
提问：⑴哪些东西掉下来了
是不是所用的物品都掉下来了呢
我们可以用什么符号来表示呢
⑵XX是怎么掉下来的
是直直掉下来的还是弯弯掉下来的
还是斜斜掉下来的
⑶XX掉下来的样子象什么
你能不能用动作来学一学呢
2、做一做：请幼儿用身体动作来表现各种物体下落的样子
游戏：“变变变”————请小朋友扮魔术师，一起念魔法儿歌，尝试用身体动作表现各种物体下落的不同状态
儿歌：我是小小魔术师，我变我变，我变成XX掉下来……(用动作表现物体下落的样子)老师启发幼儿用各种身体动作进行表现
四、游戏：比一比请幼儿尝试每次拿两样不同的
