八年级（下册）音乐一致性分析对照表学科音乐年级八年级教师周俊教材版本人教版课标要点题型题目分值难易度音乐欣赏一、听音乐写出曲名播放1、《玛依拉》2、《彩云追月》3、《小夜曲》4、《智斗》5、《十面埋伏》每空4分易乐理知识二．填空1、（）是古代对同曲变奏结构的一种称谓，（）是指演唱变奏了三次。《阳光三叠》是以唐代诗人（）的诗《送元二使安西》改编古代琴歌。2、（）是一种介于歌剧和大合唱之间的多乐章大型声套曲，包括（）、重唱（），有管弦乐队伴奏。3、《命运交响曲》的作者（），他是（）国作曲家，钢琴家，指挥家。（）是器乐体裁的一种，是管弦乐队演奏的包含多个乐章的（）。每空2分较难知识积累三．名词解释弦乐四重奏、清唱剧、奏鸣曲协奏曲、组曲每空5分难四．连线1、音乐作品——作曲家《G弦上的咏叹调》亨德尔《英雄凯旋归歌》贝多芬《小夜曲》莫扎特《g小调第十四交响曲》海顿《c小调第五命运交响曲》巴赫2、音乐作品——民族《在那遥远的地方》云南民歌《玛依拉》四川民歌《牧歌》青海民歌《采花》蒙古族民歌《远方的客人请你留下来》哈萨克民歌每题2分较难探究五．探究1、背唱一首熟悉的歌曲。2、简单分析小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的曲式结构。每题10分较难
