人人争当“古诗小博士”活动方案珍武小学三年级一、活动主题：爱经典诗词，做文明少年，诵千古美文，扬传统文化。二、活动时间：第十一周星期三下午三、参赛人员：三年级31名学生四、比赛形式：个人背诵五、比赛办法：当场背10首六、比赛奖励：当场背10首，获得“古诗小博士”光荣称号。发放学校奖状。谭秋桃2013年11月8日古诗背诵活动总结在本次活动中，共有谭凯、刘志青、陈荣静、刘嘉伟、肖思雨、里语松、张子秀、刘炫8位同学获得了“古诗小博士”光荣称号。其中背诵最多的有20首。因为本次活动首先是利用课余时间去背诵，所以有些很多孩子其实完全能够完成任务、却因为没有好好利用时间而丢失的这个机会。这对孩子们来说也是一种教育：机会稍纵即逝，对每个人来说都只有一次，本次背诵还只是停留在背诵诗歌语句的表面，对诗歌的意思、作者、诗歌所表达的情感，都未作任何要求。这是当时搞活动时，没有考虑到了——因为只想着利用两个礼拜的空余时间来进行本次活动。今后再搞类似活动时，会考虑得更全面。张晓燕2013年11月12日
