导学案带答案VIP免费

班级：小组：姓名：小组评价：教师评价：第6章细胞的生命历程第2节细胞的分化【使用说明】1.依据学习目标认真自学，完成“自主学习”，疑点用红笔做好标记。2.认真完成学案内容，及时修改做过的自主学习。3.给力课堂第29课时“课内巩固作业”全体同学完成，“课后拔高作业”9、10班完成。【学习目标】1.说明细胞的分化，举例说明细胞的全能性，提升分析、归纳的思维能力和自主学习的能力。2.自主学习，合作探究，以多利羊的诞生为例，学会克隆技术的一半操作过程。3.关注健康，珍爱生命；激情投入，享受学习快乐。【重难点】1.重点：细胞分化的概念和意义，细胞全能性的概念。2.难点：细胞全能性的概念及实例。【问题导学】一、ATP分子中具有高能磷酸键【自主学习】1.能直接给细胞的生命活动提供能量的物质是ATP。2.ATP分子的结构式可以简写成：A—P～P～P,其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，~代表一种特殊的化学键，叫做高能磷酸键，高能磷酸键断裂时，大量的能量会释放出来。3.高能磷酸键水解时释放的能量多达30.54kJ/mol，所以说ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。【合作探究】1.ATP分子结构中的A、T、P分别代表什么？“—”和“～”又分别代表什么？答案：A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三，“—”代表普通化学键，“～”代表一种特殊的化学键，叫做高能磷酸键，ATP分子中大量的能量就储存在高能磷酸键中。2.ATP的“高能磷酸键”的“高能”是指该键水解释放出的自由能高。那么，三个ATP含有高能磷酸键的个数是多少？答案：6个。二、ATP和ADP可以相互转化【自主学习】1.ATP的化学性质不稳定。在有关酶的催化作用下，ATP分子中远离A的那个高能磷酸键很容易水解，于是远离A的那个P就脱离开来，形成游离的Pi（磷酸），同时，释放出大量的能量，ATP转化成ADP(二磷酸腺苷)。在有关酶的催化作用下，ADP可以接受能量，同时与一个游离的Pi结合，重新形成ATP。对细胞的正常生活来说，ATP与ADP的这种相互转化，是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的。2.对于动物、人、真菌和大多数细菌来说，ADP转化成ATP的过程中需要的能量均来自细胞进行呼吸作用时有机物分解所释放的能量；对于绿色植物来说，除了依赖呼吸作用所释放的能量外，在叶绿体内进行光合作用时，ADP转化为ATP还利用了光能。【合作探究】1.ATP供能时，释放哪个化学键中的能量？ATP供能过程中，可形成哪些产物？答案：释放的是远离A的高能磷酸键的能量。形成ADP和Pi。2.ATP在细胞内能大量储存吗？ATP又是如何生成的？答案：ATP在细胞内不能大量储存。在有关酶的催化作用下，ADP接受能量，同时与一个游离的Pi结合，形成ATP。3.思考ADP转化成ATP的过程中，所需的能量从哪里来？答案：对于绿色植物来说，ADP转化成ATP时所需的能量来自于呼吸作用和光合作用；对于人、高等动物、真菌和大多数细菌来说，ADP转化成ATP时所需的能量来自于呼吸作用人和高等动物还可以来自磷酸肌酸的转移。4.ATP与ADP的相互转化可看成是化学上的可逆反应吗？为什么？答案：ATP与ADP的相互转化并不是可逆反应。因为可逆反应是指在相同条件下既可以向正反应方向进行又可以向逆反应反方向进行的化学反应，而ATP与ADP间的相互转化存在以下不同点：①反应条件不同，ATP的合成与分解分别由合成酶与水解酶催化；②反应场所不同，ATP的合成发生在细胞质的基质、叶绿体和线粒体中，而分解发生在细胞质膜、叶绿体的基质、细胞质的基质、细胞核中等等；③ATP合成所需的能量与ATP水解释放出的能量形式不同。5.生物体所需能量的最终来源、直接来源、主要能源物质分别是什么？答案：很多物质都可以为细胞的生活提供能量，细胞内主要的能源物质是糖类，所需能量的最终来源是太阳的光能，直接的能源物质是ATP。三、ATP的利用【自主学习】1.细胞中的绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的，ATP是细胞内能量转换的“中转站”。各种形式的能量转换都是以ATP为中心环节的。能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通。因此，可以形象地把ATP比喻成细胞内流通的能量“通货”。2.ATP的利用实例包括：用于细胞的主动运输；用于肌细胞收缩；用于细胞内各种吸...