《真正的英雄》课件VIP专享VIP免费

前言：在科学探索的漫漫长路上，人类每前进一小步，都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女为代价。可是，人类并未因此而停步不前，而是总结教训，积蓄力量，继续前进，创造一个又一个新的科技奇迹。1986年1月28日上午美国东部标准时间11点38分，美国“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部遇难。爆炸后，飞机坠入大西洋中。这架耗资12亿美元的航天飞机，转瞬间销于无形。美国全国上下悲痛万分，纷纷哀悼；全世界也为之震惊。1月31日，休斯敦航天中心举行隆重的追悼大会，里根总统在会上发表了声情并茂的演讲。本文即是这次演讲的演讲词。“挑战者”号航天飞机“挑战者”号航天飞机升空升空约1分12秒后突然爆炸挑战者号爆炸的瞬间爆炸时熊熊的分叉火焰挑战者号航天飞机打捞上来的挑战者号航天飞机残骸航天飞机残骸宇航员的头盔新闻：今天美国悲伤星条旗在阴风愁云中舒卷白宫降半旗致哀1月31日，美国总统里根发表电视演讲，对罹难的英雄表示哀悼，并决心继续对宇宙进行探索。生字词余暇锲而不舍锤炼孜孜不倦拓荒者阴霾疆域梦寐以求xiáqièchuízītuòmáiyùmèi快速阅读课文，找出与下列快速阅读课文，找出与下列内容相照应的段落。内容相照应的段落。（一）表达哀痛和对英雄的赞颂。（二）分别追忆献身的航天英雄，“要人民永远记住这些真正的美国”英雄。（三）号召人民化悲痛为力量，继续英雄未完成的事业，继续向太空进军。（1—4）（5—13）（14—21）总—分—总朗读课文第朗读课文第11自然段，划出表明里根总统自然段，划出表明里根总统发表电视讲话“目的”的词语。发表电视讲话“目的”的词语。分担悲痛相互安慰得到力量坚定信念（感情脉络）默读课文默读课文5—135—13自然段，自然段，分别用一句话概括七名宇航员分别用一句话概括七名宇航员的事迹或性格特征。的事迹或性格特征。迪克迪克•司各比机长：•司各比机长：迈克•史密斯：迈克•史密斯：朱蒂丝•莱恩尼科：朱蒂丝•莱恩尼科：埃里森•奥尼佐卡：埃里森•奥尼佐卡：罗纳德•麦克耐尔：罗纳德•麦克耐尔：格里高利•杰维斯：格里高利•杰维斯：科里斯塔•麦考利芙：科里斯塔•麦考利芙：为探索太空不畏危险。为祖国屡建战功。笑对工作，乐对人生。充满梦想，建树了难忘业绩。性格坚毅。不忘母校，为国争光。以勇气和探索精神荣获全国人民的教师荣誉。阅读课文，画出让你感动的句子，并说说这篇文章动人心魄的力量来自哪里？说说你真实的感动！！！是演讲者以情动人，以情感人，言语都从肺腑自然流出，不给人客套、虚假、做作的感觉。朗读指导：感情：悲痛力量语气：低沉激昂演讲者提及女教师麦考利芙的时候，为什么说她“凝聚了整个国家的想像力”?宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但为什么演讲者还说“这是诉说胜利和勇敢的故事”?里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么?怎样看待这种精神?演讲者提及女教师麦考利芙的时候，为什么说她“凝聚了整个国家的想像力”?麦考利芙是全美选出来的教师代表，是世界上第一位“太空教师”。她参加这次太空航行，其意义非同寻常。原定由她在太空中向美国和加拿大250多万中小学生讲授两节太空课，还将在航天飞机上参加几项科学表演，孩子们没想到迎来的却是噩耗。在这里，“整个国家的想像力”可以理解为代表着美国未来和希望的中小学生。宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但为什么演讲者还说“这是诉说胜利和勇敢的故事”?人类探索太空的历史，本来就是一部冒险的历史，一部勇敢者的历史。宇航员的每一次升空，都意味着危险，完全可能一去不返，但他们并不害怕，而是大义凛然，义无反顾，随时做好了牺牲的准备。从这个意义上说，不管成功还是失败，每一个升空的宇航员都是胜利者，都是勇敢的人，都值得人们学习。里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么?怎样看待这种精神?开拓精神、想像力、英雄主义、献身精神、巨大的勇气、令人信赖的声誉、刚毅不屈的品质等。——美国精神演讲词：属于议论文的范畴，它的基本特点是：以某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。主题：哀悼罹难的航天勇士，颂扬人类的探索精神，号召人们化...