《运用影视资料培养历史学科能力》调查问卷亲爱的同学：根据当前课堂教学改革的需要，为了完成我校历史学科组《运用影视资料培养历史学科能力》课题的科研任务，也为了切实地、科学地了解历史学科视频教学的现状，我们组织了这次问卷调查。真诚地邀请你参加本次调查。本调查不记名，数据由计算机统一处理，因而请你放心独立完成。为保证数据可靠，请大家按要求如实填写，谢谢！班级性别1．你的历史教师______使用视频辅助教学A．经常B．不经常C．有时2．你_______老师在课堂中采用视频辅助教学.A．喜欢B．不喜欢C．说不准,有时觉得好有时觉得不好3．同一历史事件,以________方式呈现使你印象最深刻?A．书面文字表达B．学校课堂教学C．视频资料D．书本图画方式4．你认为本校的历史视频资料_______A．丰富B．不丰富C．一般5．对于教师课堂上播放的视频资料,你________.A．大都看得懂B．看懂一部分C．几乎看不懂6．你认为课堂上的视频资料大都___________A．符合学生的智力心理发展水平B．较为肤浅C．理论性较强，深奥7．哪一类型的历史资料你最喜欢?(本题可多选)A．动画B．纪实C．影视D．专题片E．探讨式F．主持人讲述式8．你认为课堂上采用视频辅助有哪些好处?(可多选)A．提高学习兴趣B．更好掌握握教学知识C．增长知识D．促进思维E．思想情感教育9．你认为哪一种视频教学方式更有效?A．教师先讲解,再播放相关视频内容B．教师先播放一段视频资料,再就相关内容讲解一番C．教师播放一段视频材料后提问D．教师先列出问题,再让学生带着问题观看视频资料E．教师先教学完一节课,下节课全部用于观看相关视频资料F．教师没必要讲解,上学生自行观看视频资料即可.10．你_________将学校的历史视频资料COPY回家.A．会B．不会111．你对学校历史课堂视频辅助教学有何具体要求?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.请看一段视频资料，并从中提取历史信息。13.请先看以下4个问题，然后观看都江堰水利工程的纪录片回答：（1）都江堰水利工程建造于何时何地？（2）都江堰三大主体工程是什么？（3）都江堰水利工程的工作原理？（4）该水利工程为什么千年长青？2
