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《垃圾的家》环境教案4——送垃圾宝宝回家VIP免费

《垃圾的家》环境教案4——送垃圾宝宝回家_第1页
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送垃圾宝宝回家活动目标1.情感目标:激发幼儿保护环境的情感。2.认知目标:学会给垃圾分类。3.能力目标:培养幼儿的分类能力。活动准备:幼儿上节课制作的分类垃圾箱,垃圾小样、小课件。活动形式该教学活动采用集体与分组、游戏、讨论等形式开展,并结合多媒体让幼儿更形象、更直观地完成目标。活动过程:一.区域互动:有垃圾怎么办?二.学习垃圾分类的方法。幼儿看短片,回忆垃圾的分类投放:可回收垃圾:废纸、玻璃瓶、易拉罐、塑料制品等。(绿色垃圾桶)不可回收垃圾:各种果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。(黄色垃圾桶)有害垃圾:废旧电池、过期药物、破损温度计和日光灯等。(红色垃圾桶)(这一环节通过趣味性的动画形式,可以让幼儿集中注意力,形象直观地了解常见垃圾的正确分类。)三.游戏:看谁做得对。1.课件互动游戏:送垃圾宝宝回家。幼儿观看动画,教师选择性地请幼儿大胆尝试。(互动游戏是对第二环节的巩固学习,请幼儿参与电脑游戏,既调动大家的学习积极性,又做到前呼后应。)2.区域分组游戏:幼儿进区自主投放垃圾,教师观察并奖励。(该环节是整个活动的深化,是生活的再现,通过游戏幼儿能将生活中的垃圾分类投放,而且采用分组的形式,给幼儿提供相互交流的的机会,培养幼儿团队精神。)四.评选环保小卫士。表扬并奖励垃圾分类得最好的幼儿,颁发小红旗,激发大家争做环保志愿者。

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