篮球行进间运球拓展教案年级：五年级人数：授课教师：唐君娥学习目标1、通过学习提高学生的控球能力，发展学生奔跑能力协调能力等素质。2、通过学习篮球行进间运球拓展练习，使学生养成运球时不低头看球的习惯，提高手腕手指的控球能力。了解一些基本篮球规则。3、通过学习让学生学会遵守规则，提高安全意识。积极与同伴交流，激发学生参与运动的热情。学习内容篮球行进间运球拓展练习场地器材篮球42个、自制教具8个，标志物若干个教学顺序课常规（安全教育）导入内容——热身运动——复习原地运球——行进间运球急停接胸前传球比赛——篮球行进间运球拓展练习（创编、红绿灯、赶插赶种）——课的延伸——放松顺序时间达成目标学习内容教师活动学生学习负荷要求场地布置一1分钟1、培养学生良好的纪律作风及集体主义精神1、课堂常规（安全教育）2、导入活动要求（遵守规则）1、指导学生进行常规工作（对学生进行安全教育）2、导入本课内容“遵守规则”1、集队快、静、齐、精神饱满、欢快组织如（图一）2、积极思考，大胆回答问题。○○○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●●●▲（图一）小二4分钟1、提高肌肉、关节和心血管系统对活动状态的适应2、增进学生的健康意识1、热身运动（篮球操）1、教师示范领操1、学生积极参与练习，充分活动各关节。组织如（图二）2、根据要求完成动作。○○○○○○○○●●●●●●●●▲（图二）中三32分钟1、熟悉球性，提高手对球的控制能力，强调手型、屈膝、不看球。2、对学生行进间运球动作进一步巩固，提高运动稳定性。3、提高学生行进间运球的控球能，及学习兴趣。4、课的延伸1、原地运球（边运动球边读出老师所写出的字）2、行进间运球急停接胸前传球比赛。3、行进间运球拓展练习（行进间运球动作创编+红绿游戏+赶插赶种）1、教师呈现“遵守规则”的字。2、教师示范讲解要求（停球要稳，传球到位）适时进行点拨学生。3、示范讲解教师点评，加强安全教育（结合红、绿灯交通信号进行游戏）引导学生遵守规则。4、讲解基本篮球规则。5、教师引导学生进行有关学习内容的延伸1、学生积极参与。边看边运球，不能停球。组织如（图三）2、积极参与遵守规则组织如（图四）3、积极参与认识合作的作用。注意安全守规则。组织如（图四）4、学生分组结伴学习○○●●●●●○●●○○●○●○●▲图三▲图四学生按课前自主组合和篮球练习小组进行练习。学生自由组合练习中大大四2分钟在愉悦的氛围中放松1、放松活动1、明确要求1、体验活动的方法团结共同完成组织如（图五）○○○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●●●▲图五小五1分钟1、学习效果升华1、总结评价、作业1、引导学生点评1、认真体会总结心得运动量与练习密度14012010080010203040预计密度：50%~58%预计平均心率：120~125次/分
