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雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风。杜牧白鹭是一首精巧的诗!一切都很适宜的美。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。写点评也是一种很好的读书方法,写点评也是一种很好的读书方法,仿照下面句子写的点评,给其它两仿照下面句子写的点评,给其它两句作点评。句作点评。句子:句子:那雪白的蓑毛,那全身的流线型那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。点评:点评:用排比手法表现出了白鹭用排比手法表现出了白鹭外表很适宜、结构匀称的特点。外表很适宜、结构匀称的特点。句子:句子:在清水田里时有一只两只站着钓鱼,在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。点评:点评:用拟人和比喻手法生动形象地表用拟人和比喻手法生动形象地表现写出白鹭与水田的配合适宜、和谐,现写出白鹭与水田的配合适宜、和谐,给人以美感。给人以美感。句子:句子:晴天的清晨每每看见它孤独地站立在晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不是安稳,而它却很小树的绝顶,看来像不是安稳,而它却很悠然,这是别的鸟很难表现的一种嗜好。悠然,这是别的鸟很难表现的一种嗜好。点评:点评:用拟人和对比手法刻画出在小树用拟人和对比手法刻画出在小树绝顶,白鹭悠然而立,给人一种清新绝顶,白鹭悠然而立,给人一种清新高洁之感,超凡脱俗之美。高洁之感,超凡脱俗之美。郭沫若先生用优美的文笔写出了白鹭诗一样的美,那么评论家又怎样评价郭沫若先生的这篇散文呢?文字上非常精彩,极其简练感受上独特的感受独到的认识作者对一般散文的基本观点是什么,请试着从文中找出来?没有固定格式最自由的文体风格多样我想起古人的描述,“其文如升初日,如清风,如云,如霞,如烟,如幽林曲涧,如沦,如漾,如珠玉之辉,如鸿鹄之鸣而入寥廓”。莱辛说:“不要让人一看了事,应让人品味,反复的品味。”结合《白鹭》的内容,具体谈谈对这两段话的理解。境界品位柔婉清丽秀美含蓄用心品味文学评论是一种以作家、作品、文学创作和文学思潮作为评论对象的理论文体。写作者通过写作评论,表达自己对该作品美学价值的认识和评价,启发和帮助读者提高欣赏水平,对作品的作者提出正确而有益的批评和建议。俄国诗人普希金说过:“批评是科学。批评是揭示文学艺术作品的美和缺点的科学。”在随意性的文字中又蕴含严谨的逻辑和科学的道理以大写小以小见大本文两篇文章,一篇散文,一篇是对此文的评论。从中我们了解到散文的一般特点,学会在生活中发现常见的事物和人物独特的美。同时也学到了一般评论的写作特点,学会要在阅读中调动生活积累,形成自己独特的感受。这节课你收获了什么?这节课你收获了什么?我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀……1.在这句话中,作者谈到了它对不同散文家风格的理解,结合你的阅读经历,你是否认同他的看法,如果有不同意见,请仿照上段文的格式,写出你对这些大家散文风格的理解。2.如果你认同他的理解,请分别至少举出一篇能表现这位作家风格的散文作品。鲁迅()巴金()茅盾()冰心()3.互动P62美文欣赏

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