学情分析参考表单姓名李雪琴性别女年龄49学历大专职称中二教龄28职务教师所任学科体育教材版本人教版单元名称_七___年级__全册第_1___单元（专题）《中长跑_____________________________》学情分析对本学科的情感态度通过调查一部分学生是由于体质的原因，还有少数怕累,大部分学生是为完成任务而练习.总之中长跑这项运动比较单调,学生不感兴趣,上课的时候表现就不如别的运动.学生已经学到的与新知识相关的知识在小学的学习过程中同学们已正握了不少相关知识。新的知识要求我们的学生在学习过程中在心理和身体上达到高度的统一。最终让同学们体会到中长跑对锻炼身体的重要作用。学生已有知识中，可能缺乏对学习新知起支撑作用的知识，或存在会起干扰或混淆作用的知识通过学习体会到学习中的乐趣，用学到的知识锻炼身体，学会正确的呼吸方法，了解极点的出现以及怎样度过极点所带来的不适应，达到最终锻炼身体的目的。学生的学习期待为了使我们的学生愉快而轻松的完成学习任务，并取的好成绩。这就要我们教师在教学过程中要有好的教学方法，不断变换方法和手段让我们的学生在愉快的环境中学习。前测对教学的启示通过学前的测试，我们可以教学的难点和重点，实施有效的教学过程，为我们的教学打下良好的基础。
