灵宝市第三小学导学案学科数学班级四()执笔人李波执教时间2015年月日课题第二课时课题:“乘除法”的复习课学习目标通过复习,巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法,在计算过程中能灵活应用因数和积的关系和商变化的规律,正确熟练地计算。教学重点乘除法笔算的方法,积的变化规律,商变化的规律。教学难点正确熟练地计算。教具准备课件课时安排1课时教学过程教一、复习整理:1、本节课对“乘法和除法”这部分知识进行整理和复习。板书课题:复习乘除法。2、打开数学书看看都学习了哪些内容?哪个小组愿意汇报你们组的交流情况?老师指导并归纳,总结在黑板上。问:你认为这两个单元哪些内容比较难?你最容易出错?二、复习知识点。1、复习口算。直接说结果:130×5=2×380=150×6=18×3=23×4=7×13=2700÷30=180÷60=360÷40=240÷60=800÷40=说一说口算的方法是什么?2、复习估算59×103≈720×12≈315×72≈408×18≈209×29≈522÷70≈710÷92≈543÷90≈350÷68≈455÷70≈说一说估算的方法是什么?3、复习积的变化规律,复习商不变的规律。792÷24=33396÷12=1584÷48=15×39=585150×39=15×390=根据什么算出结果的?修改意见学过程4、复习笔算245×27=530×48=509×50=802×37=948÷38=2496÷47=4325÷48=3276÷84=组织学生笔算,说一说笔算的方法是什么?5、解决问题1)有26条船,每天收入780元,照这样计算,现在增加了15条船,每天一共收入多少元?2)甲火车14小时行驶1750千米,乙火车10小时行驶1350千米,哪列火车快,快多少?指出题中的数量关系,列式计算。板书:路程÷时间=速度3)总复习9.总复习10。四.总结:这节课复习了什么?有什么收获?五、作业:练习二十一第3——8题。修改意见