朱永新：一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育2014-11-2011月19日“走近文学经典名著，推进语文课程改革”——北京市名著阅读现场会在人大附中召开。图为全国政协常委、民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新做主题演讲。近日，北京市颁布了部分学科中小的教育改进意见，强调中高考语文将增加优秀传统文化内容，并对中小学生的阅读数量和形式以及阅读写作能力提出要求。为此，11月19日，北京教科院基教中心、人大附中及海淀区进修学校联合主办了“走近文学经典名著，推进语文课程改革”——北京市名著阅读现场会。阅读会现场，全国政协常委、民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新提出新教育实践关于阅读的基本主张，他表示“一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育”，并就如何阅读经典进行指导。.把阅读的事情抓住了，新教育对中国教育的贡献也就够大了从我们多年的经验来看，阅读在中学阶段有一个非常特别的意义，我一直说人在青少年时期所阅读的东西今后会成为他认识这个世界，改造这个世界最重要的工具，他在和名著经历的这个过程对人生是有刻骨铭心的影响。卡尔唯诺曾经说过，你不读经典不是经典的损失，而是你的损失。人类历史上创造的很多伟大的思想，伟大的智慧在哪里？毫无疑问就藏在这些经典之中，经典是在阅读的过程中实现它的价值的。经典是在我们阅读中才成为我们的一部分。大家也都知道新教育实践这几年来一直在探索书香教育建设，宗旨是过一种完整、幸福的生活，而幸福完整的教育生活有十大行动，而十大行动之首就是营造书香校园，即使我们什么都不做，我们只要把阅读的事情抓住了，新教育对中国的教育贡献也就够大了，所以这几年来书香校园越来越多的被社会各界尤其教育界的认可。.一个人的精神发育史就是其阅读史一个人的精神发育史就是阅读，经典的阅读会成就一个人精神的高度。费尔巴哈曾经说过，人是他自己食物的产物，从身体的角度来说的确是如此，现在我们都很担心我们的饮食，要用饮食来调节我们的身体，这是没错的，但是我们有没有想过我们的精神跟食物有什么关系呢？我们的身体更多的受制于遗传、因为它对我们的身体、我们的长相都有直接的影响，但是我们的精神很少受遗传的影响。每个个体他的精神是怎么成长起来的，这是一个值得研究的过程。事实上我们每个人的精神发育的历程是整个人类精神发育历程的缩影，人类因为有了文字、有了可以记录我们思想、记录我们的创造，记录我们智慧的文字人类才超越了其他的动物，而这种超越是通过阅读来实现的。人类在漫长的衍变的历程中就有很多的经典，人类思想的高峰无论是春秋时代、无论是文艺复兴时代，无论是进入我们的当今，越是那种高度复杂的时代，越是有最伟大的精神遗产传递给我们，那么我们必须和它对话，你和它对话你才能真正的拥有它，而且每一代人，每一个个体都要重新开始，也就是它没办法遗传，所以必须重新开始。一个时代的精神高度和这个时代的阅读是紧密的联系在一起的，而这个时代的阅读和每个人的阅读又是紧密的联系在一起的，所以人类的精神阶梯就是随着我们的不断的阅读而不断前行的。每一个当代人都是重复着前人的历程。如果没有这样的重复也就是说如果没有阅读的生活，我们的精神就会退化，就会萎缩，就会衰落。甚至于我们这一代人的精神高度还远远比不上我们的前辈，比不上文艺复兴，甚至于还比不上春秋时代，所以这是一个非常值得关注的问题。没有阅读永远不可能有个人心灵的成长，永远不会有精神的发育。阅读不能改变我们人生的长度，但是可以改变我们人生的宽度和厚度，阅读不能改变我们的长相，但是可以改变我们的品位和气相。所以阅读尤其是阅读那些最伟大的著作，往往才有可能让我们精神有真正的高度。所以阅读的价值和意义对个体来说就在于此。.一个民族的精神境界取决于一个民族的阅读水平对于一个民族、对于一个国家来说，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，所以我们的阅读高度在一定程度上也就决定了我们这个民族、我们这个国家的精神高度，大家也知道我一直强调要建立“国家阅读节”，要建立国家全民阅读文化指导会，要建立基金，要作为最重要的人...
