手机是否在震动档上
签到表填写了
(如果你的手机不小心响了,我会播放一段好听的音乐,请您上台表演一个优美的舞蹈哦
)游戏名称:“传话游戏”游戏方法:请会场二分之一的家长参与此游戏,并到台前站成一横排,当后面的家长拍自己的肩膀时,便可以转身与拍肩膀的人面对面站立,仔细看拍肩人所做的动作,将自己理解和学习的动作继续传给下一位家长,还是以拍肩的方式进行,依次进行到最后一位家长
“——主持人确定家长明白玩法后,发出向右”转的指令
游戏规则:嘴巴不能说话也不能动口型,游戏过程中如果没有人拍自己的肩膀就不能随意转身或转头看
游戏启示我们日常生活中有很多事情都是我们亲眼所见的,但由于看不到事情的经过,“”再加上每个人的理解不同,被演绎的事实结果就会不同,因此,不论是老师还是家长,都应该尊重事情的经过而不是片段和结果
在幼儿园这个大家庭里,我们希望每个人都能坦诚相待,遇到困惑或矛盾是,彼此能像一家人那样,面对面沟通去解决,大事化小,小事化了,因为我们的精力都应该放在孩子的发展上面,想要了解孩子的情况直接找老师沟通
本学期家长需来园参加的活动项目:1、学期家长会
2、家长开放日
3、幼儿运动会
学习品质学习态度行为习惯学习方式是否愿意上学
家长怎样引导
是否按时完成作业
是否按时上学
遇到不会的事,是否会想办法解决
进餐习惯能独立吃完饭菜桌面、碗碟干净餐后会擦嘴漱口搬凳子要求及策略:身体坐直,双脚放平椅子前,胸紧贴桌子,一手扶碗,一手拿勺安静专心进餐,保持桌面、地面的清洁,掉落残渣要捡起细嚼慢咽,坚持把饭菜吃完,逐渐能接受并喜欢吃各种食物,不挑食餐后整理,清理桌面,擦嘴,漱口等
午睡习惯能独立入睡醒得较早入睡难要求与策略:睡前上厕所,保持安静学会穿脱衣服,并叠放整齐在指定位置,鞋子摆放整齐睡姿正确:侧卧或仰卧,不俯卧或蒙头睡,不玩东西,不咬手指
能够安静独立入睡,不影响他人,安静起床,迅速穿