信息技术八年级（上册）世纪中小学信息技术教育系列教材21寺庄中学教师：孙跃欣八年级信息技术第章计算机网络基础第一节计算机网络基础知识1八年级信息技术八年级信息技术•教学目标：1、了解什么是计算机网络及其作用2、掌握如何对计算机网络进行分类3、熟悉计算机网络的构成•教学重点和难点：重点：计算机网络的分类和网络系统的构成难点：网络分类的方法与区分网络类型八年级信息技术八年级信息技术王先生传送报告个李小姐李小姐打印王先生报告计算机网络可实现信息的传输和共享计算机网络网络的作用网络的分类网络系统构成八年级信息技术一、什么是计算机网络简单地说，所谓计算机网络，是指互联起来的的独立自主的计算机的集合“互联”，互相连接的计算机能够互相交换信息达到资源共享。“独立自主”，指每台计算机都能够独立运行。返回八年级信息技术组成计算机网络必须具备的条件：两台或两台以上的计算机才能构成网络必须要具备一条信息传输通道和相应的信息传输设备计算机之间要互相交换信息，必须要理解对方传递过来的信息（协议）简单的计算机网络模型协议：计算机之间互相通信所要遵循的某种约定返回八年级信息技术总结：凡是将分布在不同地理位置上的具有独立功能的多台计算机系统，用通信设备和通信线路连接起来，再配有相应的支撑软件，以实现计算机之间的相互通信、资源共享的系统，称为计算机网络八年级信息技术二、计算机网络的作用计算机系统资源共享集中管理和分布处理远程通信负载均衡返回八年级信息技术三、计算机网络的分类网络类型英文缩写分布距离网络范围传输速率10GPS(以太网)局域网LAN10米~1千米校园以内10Mbps~2Gbps城域网MAN10千米~100千米城市50Kbps~100Mbps广域网WAN100千米以上国家9.6Kbps~45Mbps互联网1000千米洲或洲际9.6Kbps~45Mbps说明：传输速率（有时也称为“带宽”）是网络的重要指标。它是指传输信号的速度，其单位是“位/秒”（bps）。返回八年级信息技术HUB局域网路由器路由器路由器节点交换机广域网八年级信息技术四、计算机网络系统构成返回服务器1、硬件系统：工作站网卡调制解调器八年级信息技术集线器交换机双绞线八年级信息技术2、网络软件系统•网络系统软件：能够控制和管理网络资源的软件，常用的有Windows2000,WindowsNT,Windows2003,WindowsXP,Unix等。•网络应用软件：能为网络应用提供各种服务的软件，如电子邮件软件、浏览器软件、网络教学软件等。八年级信息技术3、网络信息定义：在计算机网络上存储、传输的信息称为网络信息，是计算机网络中最重要的资源原因：有人把网络硬件系统比作“告诉公路”，把网络软件比作“车”，把网络信息比作“货物”。因此，对用户而言，网络信息最为重要，是用户的目的所在。八年级信息技术江西省余干县黄埠中学江西省余干县黄埠中学课件制作小组课件制作小组
