语言活动《猜猜我有多爱你》活动名称:猜猜我有多爱你授课班级:中一班一班授课教师:张丽莉设计意图:幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,因此我们选用了《猜猜我有多爱你》这一本经典绘本,在活动过程中为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。通过故事里兔妈妈和小兔子的对话,让幼儿感受亲子所要表达的深沉博大的爱。活动目标:1、理解故事内容,感悟真挚深切的亲子深情。2、学习以具体的动作,愿用自己的语言来表达对亲人的爱活动重点:理解故事大意,感受故事所传递的情感。活动难点:支持和帮助幼儿通过迁移生活经验大胆创编表达。活动准备:多媒体课件《猜猜我有多爱你》音乐活动过程:1、导入活动。教师以手指游戏导入活动,提问:你是谁的宝贝?你们爱自己的爸爸妈妈吗?有多爱?2、观看多媒体课件,让幼儿感受兔妈妈和小兔之间的爱。提问:(1)完整听一遍故事,请幼儿说故事里讲了什么?(2)请幼儿再次分段听故事,模仿小兔子和妈妈的语言及动作。(3)请幼儿自由创编动作表达对亲人的爱。3、音乐游戏(1)请幼儿欣赏歌曲,并说一说歌曲里都唱了什么。(2)继续听音乐,并请幼儿自由组合,扮演爸爸妈妈,和老师一起做游戏。活动自然结束。