期中复习专题——句子的作用句子的作用可以从内容、结构和表现力三个方面来分析评价
从内容看:①本句的基本含义及基本作用
②主旨方面的作用:突出(强调)上下文的什么内容或揭示主旨
③情感方面的作用:联系(揭示)本文的中心(论点、特征)与作者的态度、感情
④表现力方面的作用:注意是否运用了某种修辞或者表现手法,如果运用,一定要注意其表达效果
例如:比喻的作用是使深奥的道理浅显化,抽象的道理形象化,或者具体形象生动地突出本体的什么特点,从而增强文章的趣味性、生动性
拟人,使物具有人的某种感情,便于抒发某种感情
如果在人称上将物说成“你”等,不仅具有使物具有人的某种情感,便于抒发某种感情,而且有显得亲切自然的表达效果
衬托,用相似或相反的事物作陪衬,烘托出主体事物特点或者烘托出所要表达的某种感情
对比,用什么与什么形成鲜明对比,从而鲜明形象地表现事物(道理)的什么特点,突出作者对这事物或者道理的某种感情
象征,是用具体的事物表现某种特殊意义,或通过某一特定的具体的形象以表现与之相似的或相近的概念、思想和感情
其表达效果是含蓄而形象地显示了被象征对象的什么特点
常见专业术语:和下文------对比,突出了-------/反衬,衬托------增添了文章的文学性,趣味性,可读性
「实例分析」问:在文章《枣核》中“我想厂甸,想隆福寺
这里一过圣诞,我就想旧历年
近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树
”这句在内容上有何作用
点明题意,解开悬念(结构),要枣核种枣树是思乡之情的集中体现,表达这位美籍华人对故土的思念,从而突出了中心思想2
从结构看:在文章不同的位置,句子所起的作用是不同的
1)在文章的开头,总领全文,开门见山,点明中心;或者设置悬念为下文埋下伏笔;2)在文章的结尾,总结全文,点名题旨,水到渠成;或者与开头前后呼应,突出文章主旨
3)在文章语段中间,承上启下,使文章层次紧凑连贯