对应指导书第一章数与式VIP免费

2015年初三数学第二轮专题复习一：数与式（1）对应会考指导书第一章数与式学号________姓名_______________一、精品例题A组例1：因式分解：（1）（2）B组例2：先化简：，当时，再从－2＜＜2的范围内选取一个合适的整数代入求值．二、强化练习：A组1、分解因式：（1）（2）（3）；2x3y－2xy3.（4）（5）（6）（7）（8）(11广州)8(x2-2y2)-x(7x+y)+xy2、计算：(x+1)(x─1)（2）3、（1）先化简，再求值：2a(a+b)－(a+b)2，其中，．（09广州）先化简，再求值：，其中（3）已知12xy，求代数式)4()1(22xyy的值．（4）先化简，再求值：，再选取一个你喜欢的数代入求值ba-110B组（5）已知，求的值；（12广州）已知：115ab（a≠b），求()()abbabaab的值。（13广州）先化简，再求值：，其中（8）若，求的值5、1）若，，化简（2）看图，化简（08广州）看图，化简（4），化简C组6、（1）观察下列图形，则第个图形中三角形的个数是（）【答案】D．（A）（B）（C）（D）（2）将一个斜边长为的一个等腰直角三角形纸片（如图1），沿它的对称轴折叠1次后得到另一个等腰直角三角形（如图2），再将图2的等腰直角三角形沿它的对称轴折叠后得到又一个等腰直角三角形（如图3），若连续将图1的等腰直角三角形折叠次后所得到的等腰直角三角形（如图n+1）的斜边长为（）.【答案】C．（A）（B）（C）（D）2015初三数学第二轮专题复习一：数与式（2）对应会考指导书第一章数与式学号________姓名_______________……第1个第2个第3个一、精品例题A组例1：已知a、b是方程x2+6x+3＝0的两实数根，求下列各式的值：（1）（2）（3）（4）B组例2：已知，求的值二、强化练习：B组1、已知x1、x2是方程x2-4x-3＝0的两实数根，则+的值为．2、已知关于x的一元二次方程2610xxk的两个实数根是12xx，，且2212xx24，则k的值是（）A．8B．7C．6D．53、三角形两边的长是3和4，第三边的长是方程的根，则该三角形的周长为（）A．14B．12C．12或14D．以上都不对4、若是方程的一个解，求代数式的值。（14广州）已知多项式（1）化简多项式；（2）若，求的值.5、先化简，再求值：，其中x满足方程062xx6.先化简，再求代数式212312xxx的值,其中x是不等式组的整数解．7.先化简，再求值：，其中满足方程8.化简代数式xxx2122xx1，并判断当x满足不等式6)1(212xx时该代数式的符号.10、已知，求的值；11、已知方程，求的值C组12、（1）符号“f”表示一种运算，它对一些数的运算结果如下：f（1）=0，f(2)=1，f（3）=2，f（4）=3，…………利用以上规律计算：（2）观察：，…，则13、已知是方程的两个实数根，且．(1)求及a的值；(2)求的值．14、（1）已知，化简（2）已知，化简