生物必修3导学案7制作人：于海丽审核人：姚彩虹班级____学习小组姓名2.2通过激素的调节使用时间：2013年月日【考纲要求】1.脊椎动物激素的调节II2.脊椎动物激素在生产中的应用II【学习目标】1.记住动物各激素的生理作用。2.描述动物和人体的激素调节。【能力目标】探讨动物激素在生产中的应用。【情感态度与价值观】关注激素调节与人体健康的关系【重点】1.促胰液过程素的发现过程。2.血糖平衡的调节。【难点】激素调节的实例分析。知识问题引导重、难、疑点记录一、激素调节的发现1.人类发现的第一种激素是_____________________，由________________分泌。2.通过上述实验，得出激素调节是指由_________________(_____________)分泌的_______________进行的调节。3.人体内主要的内分泌腺及其分泌的激素（完成连线）二、激素调节的实例实例一：血糖平衡的调节1.血糖的来源和去路(1)血糖来源中，________________________是血糖最主要的来源，易混点：内分泌腺和外分泌腺的区分侏儒症患者的病因是患者幼年___分泌不足，呆小症患者的病因是患者幼年_______________分泌不足，糖尿病患者的病因是由于患者缺乏。__________________________是最有意义的去向。(2)上述血糖氧化分解的具体场所是___________________________。(3)由血糖转化的某些氨基酸为________________，氨基酸约有___________种。2.血糖平衡的调节过程3.由上述血糖的调节过程得出反馈调节的概念及意义a.反馈调节的概念：在一个系统中，系统本身工作的_________，反过来又作为_______调节该系统的工作。b.意义：是生命系统中非常普遍的调节机制，对于机体维持__________具有重要意义。实例二：甲状腺激素分泌的分级调节当人处于寒冷环境中或高度紧张时甲状腺激素的分泌活动在发生着微妙的变化。请阅读教材并依据下面的甲状腺活动的调节图示，回答问题：(1)甲状腺激素的作用是提高_____________的速率，作用的靶细胞是_____________________。(2)a、b、c表示的结构分别是___________、__________、_____________。(3)甲、乙表示的激素分别为___________________________________________。(4)Ⅰ、Ⅱ分别表示_________________补充：研究动物激素生理功能的几种常用方法1.注射法2.饲喂发3.切除法4.移植法总结激素调节的特点：1
