小班美术活动:花儿一串串活动目标:1.引导幼儿欣赏一串串的花,感知花的颜色、形状,知道花是长在花茎上的。2.幼儿大胆尝试用水粉表现各种形态颜色的花。活动准备:课件、事先画好的花的叶子和花茎的黑色卡纸、排笔、颜料等活动过程:1.欣赏一串串的花,感受花的颜色和形态。“宝宝们,你们喜欢花吗?今天老师带你们去花园里找一找看一看,有什么样的花?”播放幻灯片,孩子欣赏各种花。问:这么花好看吗?你最喜欢哪种花?我们先来看紫色的花。紫色的花像蝴蝶,花瓣大大的,大大的花长在花茎上。(用手指做花茎,点一点画花瓣。)还有红色的、蓝色的、白色的,它们想宝塔、像苹果、像灯笼、像辣椒,都开在长长的花茎上。2.老师引导孩子大胆作画。老师准备了小花园,让我们的小花开在花园里。问:老师的花茎上有花吗?宝宝来画一画,你想开出什么样的小花?(请宝宝上来尝试作画)谁愿意用不一样的颜色画出不一样的花?(再次上来尝试)你们花园的花也要开了,宝宝们自己把花园开满美丽的花。(幼儿作画,播放幻灯片和音乐)3.展示幼儿作品,大家一起欣赏点评。小花园里开了这么多的花,真好看,我们一起鼓掌。圆圆的大大的花在哪里?长长的花在哪里?小小的花在哪里?