飞翔的竹蜻蜓江苏省南通市崇川学校姜达崇川区国胜路199号（图片上还可以绘制几个飞起来的竹蜻蜓，有的仰头在看，有的手里在搓）看一看胖胖老师：你们两个站在那里看什么呢？苏苏：胖胖老师，你快看，那里有一些小朋友在玩呢，看样子还真有趣。胖胖老师：让我看看……呵呵，你们知道他们玩的是什么嘛？叶叶：我知道，那个叫竹蜻蜓。胖胖老师：是呀，这是老师小时候常玩的一种玩具。知道怎么玩吗？苏苏：我看这些小朋友好一会儿了，我看到他们轻轻用手一搓，竹蜻蜓就飞上了天。胖胖老师：螺旋桨叶是蜻蜓的翅膀，中间的管子是蜻蜓的身体，只要轻轻一搓动，蜻蜓就能飞上天了。叶叶：你看那几个小朋友，有的抬头看着天上，有的专注搓动手里的竹蜻蜓，每个人脸上都笑开了花。说一说胖胖老师：你们刚刚有没有看清楚放飞竹蜻蜓的动作？苏苏：双掌夹住竹蜻蜓的尾巴，轻轻一搓，松开双手，往天上一送。胖胖老师：你观察得很仔细，真不错。竹蜻蜓上天了，天上的竹蜻蜓什么样？叶叶：螺旋桨越转越快，竹蜻蜓也越飞越高，像一只小鹰在蓝天盘旋。苏苏：我觉得还像一架微型飞机在空中滑翔；像一枚小火箭直冲云霄。胖胖老师：许多小朋友的竹蜻蜓都飞上了蓝天，满天的竹蜻蜓该多好看，能说说吗？苏苏：像一朵朵五彩的花儿在空中盛开。还像在空中打开了一把把五颜六色的小伞。叶叶：天上红的、蓝的、绿的，各种颜色的竹蜻蜓飞舞着，它们时而爬升，时而俯冲，时而盘旋，就像一群可爱的小蜻蜓在开运动会呢！胖胖老师：放飞竹蜻蜓时我们特别高兴，你有没有注意到小朋友们是什么样的？放得最高的同学、没能放飞上天的同学他们的表情可都不一样。读一读：苏苏：要不我来写一段吧。飞得最高的是那只红色的竹蜻蜓。只见一抹红影转眼间就窜上三层楼那么高，看来冠军非它莫属，它的主人别提多得意了，正绕着庭院飞跑着，把这个喜讯告诉每个人。可不知是没装牢，还是主人没经验，那只黄蜻蜓怎么也上不了天，像只每头的苍蝇在半空中一阵乱舞，就一头栽下来，摔了个“粉身碎骨”。小主人只好失望地蹲在一边，眼巴巴地望着别人尽情地玩。叶叶：我也来试一试写一写那个一次次试飞的。你瞧，他的竹蜻蜓仿佛故意捣乱，总是不肯飞上天空。可他不灰心，站在一边，紧盯那些有经验的“高手”，观察动作、琢磨技巧，还不断地模仿。经过努力，他的红蜻蜓竟“后来者居上”，一跃成为了亚军，大家都为他欢欣鼓舞。胖胖老师：你们真棒，这样老师还给你们准备了几种开头方式，给你们读一读。疑问开头：蜻蜓是一种昆虫，怎么是竹子的呢？这竹蜻蜓真的能上天吗？看了这个题目，你一定有满肚子的问题，那就听我的介绍吧！邀请开头：小朋友都爱玩游戏，告诉你，最近我们正流行玩竹蜻蜓，快跟我一起去开开眼界吧！描写开头：一个塑料的螺旋桨，一根又细又长的塑料管，这些看似普通、平凡的物品，却组成了一个神奇的玩具——竹蜻蜓。写一写：飞翔的竹蜻蜓“哈哈哈，看我的多高！”“我的也不错，快看！快看！”操场上，大家都在玩竹蜻蜓呢！竹蜻蜓的构造非常简单，只要准备一对螺旋桨叶和一根空心吸管，并将空心吸管的一头插进螺旋桨叶中心的一个小洞洞里就完成了。螺旋桨就是它的翅膀了，空心吸管就是身体，它还真是漂亮极了！竹蜻蜓的玩法就更简单不过了。只要将空心吸管紧紧地夹在手中，使劲地来回搓动，螺旋桨叶会转圈圈，仿佛一个大转盘。最后，只要手一松，同时往空中一送，它就会抓着风爷爷的白胡子，划出了一条优美的圆弧，向着高空飞去。一段时间后，竹蜻蜓开始滑行，渐渐迈着芭蕾舞步缓缓降落。天空中的竹蜻蜓，像一支“小花伞”，像一架“直升机”，远处又袭来了一阵“彩色旋风”，竹蜻蜓在空中的竹蜻蜓时而翻筋斗；时而俯冲；时而兜圈圈。再瞧瞧那边的绿色竹蜻蜓，刚刚正直直向上爬升，不一会儿就栽落了下来。最后，再看看这边红色的竹蜻蜓，明明是在俯冲，突然，它就转了个弯儿，栽倒在同学的羽绒服上，掉了下来。放飞竹蜻蜓多快乐！飞得最高的就数王小明的竹蜻蜓了，他的竹蜻蜓转眼间便飞上了天空，大家都来问取经，他心里乐开了花。陈小红的竹蜻蜓一上天，可不知道是怎么了，竹蜻蜓一头栽倒在地，都已经粉身碎骨了，她...
