第2课时地球的宇宙环境和太阳对地球的影响考点突破考点一地球的宇宙环境基础梳理1
多层次的天体系统(1)天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫做“①”,其半径约②光年
(2)光年是天文学中的③单位,表示④
可见宇宙140亿距离光在“真空”中一年所传播的距离(3)银河系及河外星系主要是由⑤等比较大的天体组成的,我们地球所在的星系是⑥
所有的星系合在一起,构成了最大的天体系统,称为⑦
(4)太阳系是由⑧、围绕太阳运行的⑨、⑩,以及、、、和等组成,太阳的质量约占整个太阳系质量的
(5)八大行星按照与的距离,由近及远依次为、、、、、、、
从北极上空看,八大行星公转都按方向,它们的轨道大体在同一个
恒星银河系总星系太阳行星矮行星小行星卫星彗星流星体行星际物质99
86%太阳水星金星地球火星木星土星天王星海王星逆时针平面上(6)八大行星中体积和质量最大的是,卫星数目最多的是,没有卫星的是,小行星的运行轨道基本位于轨道和轨道之间
(7)地月系是指与其卫星组成的天体系统,月球自转的方向和周期与其公转的方向和周期
月球本身不发,我们看到的月光是月球反射的
木星木星水星和金星火星木星地球月球完全一样可见光太阳光2
普通而特殊的行星——地球(1)地球所在银河系具有“”状的扁平外形,直径约为光年,所有的恒星围绕共同的中心——旋转
(2)在太阳系八大行星中,就而言,地球是一颗普通的行星
(3)由于地球具备了生命存在的基本条件:充足的,恰到好处的和大气成分,适宜的太阳光照和等,所以地球成为目前所知惟一有高级智慧生命的行星
铁饼8万银心外观和所处的位置水分大气厚度温度范围深化探究地球上存在生命物质条件的探究途径分析(1)从现代地球上生物生存所必需的条件入手进行分析
(2)从内因、外因两方面综合分析,即从地球本身和其周围环境条件入手进行分析
新华网2009年8月6日华盛顿电:美国航天局6日发布消息