体育课堂教学规范一、以教学大纲为依据，结合学校实际，制定切实可行的教育计划和进度。确定教学目的和任务，钻研教材、教法，根据教学进度认真备课，写好教案，精心设计每一堂课，课堂组织教法得当。二、课堂上精讲多练，示范正确，根据教学对象区别对待，并有适宜的密度和运动量，要规定学生做练习时出入队列要求，使之养成习惯。三、严格考勤制度，伤、病学生和例假女生，要根据医生证明，安排适当活动。四、严格考核制度，按教学大纲规定，对学生身体素质和技能的考核数据资料，要积累统计分析，不断改进教学。五、雨天要上好室内课，向学生讲授体育理论知识，也可安排适应活动，不得上自习或让学生自由活动。六、加强对体育委员和小组长的培训，教会他们指挥队伍和示范保护的技能，发挥其课堂示范骨干和组织作用。七、加强对学生的思想品德和安全教育，课上要充分体现青少年的特点，要生动活泼，坚持正面教育，启发学生自觉上好体育课。做到课前认真检查场地器材，采取保护措施，防止运动创伤和其他意外伤害事故。八、体育教师上课时须穿整洁的运动服装，准时上下课，精神状态好，思想作风过硬，举止文明，仪表大方，为学生作表率。
