山谷中的谜底教学提示：本文主要写两位旅行者在加拿大魁北克的一条山谷旅行，发现了“西坡长满松、柏、柘、女贞等树，而东坡只有雪松”的谜底，揭示了“弯曲不是屈服和毁灭，而是为了更好地生存”这一人生哲理。教学目标：1．学习生字词，正确流利有感情地朗读课文。2．能有条理地复述课文内容，把握课文的主要内容。3．在品读中体会松树的本领，并从中得到启示。教学流程：一、导入新课。1．今天这堂课老师先请大家玩猜谜语游戏，想玩吗？请听：“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子”。【幻灯片：麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。】猜出来了吗？答案就是花生。【幻灯片：麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。——花生】在这个谜语中，“麻屋子，红账子，里头住着白胖子”叫谜面。【幻灯片：麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。（谜面）——花生】“花生”就是谜底，谜底就是谜语的答案，有时也比喻事情的真相。【幻灯片：麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。（谜面）——花生（谜底）】2．接下来我们要猜的谜语比较特殊，它没有直接给我们谜面让我们猜谜底，它的谜面和谜底都藏在一篇文章中，这篇文章就是我们今天所要学的课文：山谷中的谜底。读课题。【幻灯片：山谷中的谜底】“山谷”就是两山之间低凹而狭窄的地方。“山谷中的谜底”也可以理解为山谷中某一奇异现象的真相。那么，这山谷中有什么谜？它的谜底也就是事实真相又是什么？就让我们从课文中去寻找。二、把握课文。1．山谷之谜，它的谜面和谜底是什么呢？请同学们默读课文，边读边想，老师教给你们一个办法，课文中有些句子直接告诉了我们答案，读的时候我们就可以抓住这些句子来思考，老师等会儿请同学来交流。【动画：读读想想说说】找到答案了吗？谜面就是山谷的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡却只有雪松。【幻灯片：山谷的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡却只有雪松。】同一个山谷，竟有这样奇异的景观，确实是个谜。那么谜底呢？谜底就是东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了生机。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。【幻灯片出示谜底的内容。】2．但是要讲清楚山谷中的迷面和谜底，找到这两句话还不够？有谁知道原因？请同学自己读读这两句话，想一想。【动画：想一想】其实光找到这两句话还不够，为什么呢？因为在谜底里提到：其他那些树，因为没有雪松这个本领，才丧失了生机，看来雪松的本领是这个谜底的关键，可雪松的本领到底是什么呢？这段话中并没有直接告诉我们，想知道吗？怎么办呢？就请你再大声读读课文的第三小节。找一找雪松的本领到底是什么？【动画：读一读想一想】雪松的本领到底是什么呢？相信同学通过自己读课文，一定能找到。【幻灯片：当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。】雪松的本领其实就在于它有弹性。【幻灯片中弹性变色】用尺演示：就像这把具有弹性的尺，当给予它一定压力的时候，它就开始弯曲，可是一旦压力减轻，这把尺就又恢复到原来笔直的样子。弹性是雪松的特性。正因为雪松有弹性，才不会被压断。有弹性，是雪松与众不同的地方，与柏、柘、女贞的区别所在。3．找到了谜面谜底，弄清了雪松与众不同的本领，谁能够用一段完整的话向我们介绍山谷中的谜？可以先讲给同桌听一听。【动画：说一说】说好了吗？因为东坡雪大，把松、柏、柘、女贞等杂树的树枝都压断了，这些树就都慢慢地丧失了生机，只有雪松因为具有弹性，所以能在枝上的雪积到一定程度时及时弯曲，让压在它枝丫上的雪滑落，然后再及时地反弹回来，这样它就能保持苍翠挺拔。而西坡的雪小，积雪不足以压断树枝。所以，山谷西坡长满松、柏、柘、女贞等树，而东坡只有雪松。）三、精读课文。1．山谷中的谜底，谜的本身，谜的关键就在于雪松。那么雪松怎样凭借它与众不同的本领战胜风雪存活下来的呢？让我们在读中细细的品味。（1）第一句：【幻灯片：当雪积到一定程...
