初二语文第二次月考试题（卷）一、语言积累及运用（20分）1、根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分）①满架的书（jí）_____被撞倒，地上一片狼（jí）_____。②少年鲁迅曾因隐鼠之死极严重地诘（）问阿长。③他滞（）笨地转过身子。2、用原文填空。（10分）①《长歌行》中“———————————————，———————————————？”两句形象地说明了时间的珍贵，光阴一去不复返的道理。②《黄鹤楼》中“———————————————，芳草萋萋鹦鹉洲。”描写出开阔的视野，烘托了思乡的情怀。③《望洞庭湖赠张丞相》一诗中，描绘洞庭湖的壮观景象的句子是———————————————，———————————————。④《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”相对比的两句话是——————————————，———————————————。⑤《桃花源记》中“———————————————，———————————————，———————————————。”描绘出一幅美妙、富饶的乡村图画。3、从给定的词语中，分别选择最恰当的三个词语填入文中的横线上（只填序号）。并在最后一个横线上填一个恰当的词语。（3分）一株绿树有它最早的———————，一条河流有它最早的———————，我生命的绿树已经旋转了60圈———————。在短促而又———————的岁月里，一介书生的我当然是与书相近相亲、朝晖夕阴，不知沉迷于多少古今中外的传世典籍，也不知翻阅过多少转瞬即逝的过眼烟云。①萌发②萌芽③源头④水源⑤年轮⑥年岁⑦渡口⑧码头4、仿照下面拟人、比喻句的句式，以“河水”（或“街道”“市场”“村庄”“校园”）为描述对象，写一个句式相同的拟人、比喻句。（2分）例句：我发现我县的楼群又长高了，又变稠了，所以，我把它比做一个大花蘑菇，一场雨水，就蓬蓬勃勃地生长。仿句：—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————二、阅读理解（40分）（一）阅读下面的文言文，完成5——12题。（18分）陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？5、解释下列句中加点的字。（3分）①有仙则名（）②斯是陋室（）③惟吾德馨（）6、“无丝竹之乱耳”中的“之”字与下列各句加点的“之”字用法相同的一项是（）（2分）A、策之不以其道B、予独爱莲之出淤泥而不染C、多助之至，天下顺之D君之病在肌肤7、翻译下面的句子。（2分）孔子云：何陋之有？译文：———————————————————————————————8、用文中原句填空。（3分）①写陋室不陋的主要原因是——————————————————②写陋室环境清幽的句子是——————————————————③写不受世俗、官场干扰的句子是——————————————————9、下面的句子朗读停顿有误的一项是（）（1分）A、山／不在高，有仙／则名B、苔痕上／阶绿，草色入／帘青C、谈笑／有鸿儒，往来／无白丁D、无／丝竹之乱耳，无／案牍之劳形10、文章表达了作者怎样的思想感情？（2分）11、对文中提到的“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的作用理解正确的一项是（）（2分）A、说自己居住的陋室和诸葛亮的草庐、杨子云的居室一样著名。B、说自己现在居住的陋室，将来也会像诸葛亮的草庐、杨子云的居室一样著名。C、表示自己要向诸葛亮、杨子云学习，洁身自好，最后扬名天下。D、以诸葛亮、杨子云自比，表达自己远大的抱负。12、在物质生活日益丰富的今天，你如何看待作者所表达的“惟吾德馨”的情操？（3分）—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————...
