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大脑活动的基本形式之动力定型学生在学习活动中,当内部和外部的条件刺激依一定的顺序不变地重复多次后,大脑皮层的兴奋和抑制过程在时间和空间上的关系就会固定下来,前一种活动成为后一种活动的条件刺激,这种按一定的顺序作出的反应也就越来越恒定和精确,这就是动力定型
大脑皮层活动的动力定型形成之后,脑的神经细胞能以最经济的消耗获得最大的学习和工作效果
学生的知识方面的技能和良好行为习惯的培养,一旦形成动力定型,就会进入高效的学习状态
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