英语学科2014届高三教学备考计划高三复习工作总的指导思想是：关注新课标，关注基础知识；培养学生综合运用语言的能力；齐心协力备战高考。高三复习2大方面共6个部分：基础+技能=词汇+完形+阅读+语法+写作+听力。高三复习的具体阶段任务和策略如下：时间内容安排具体实施策略7.19---9.301.阅读练习2.单词一轮3.翻译练习4.早读听单词1.分层次练习；选自高考阅读。2.单词检测到位，英译汉，汉译英，分层次考查。3.以新东方高考3500词翻译为素材，提高翻译能力，为提升阅读做准备。4.早读安排听读单词，激发学生热情，让学生听读同时进行。10.1---11.301.完型填空2.高考考点100练1.完型归类，选高考题。2.高考考点100练，明确高考重点难点易考点。3.在单词的基础上短语强化。4.早读安排听力+单词短语。12.1---1.301.语法一轮2.单选3.单词二轮4.改错5.实验班阅读分项练习1.语法练习要精讲精练，题目为基础50+提高50+检测30。2.单选题组30一练。3.单词二轮重点单词英译汉，其他汉译英。4.改错注意归类，整理，方法点拨专题讲解。5.实验班系统练习阅读技巧。6.早读安排单选+听力。2.1---一模3月61.新课标下发，语法填空初步练习，广东语法填空研究阶段。2.套题练习1.广东语法填空和模拟题练习阶段。2.套题要有删有减，保证复习质量。3.作文要有批有改。答疑课面批；强调字迹工整的重要性。13.考前作文3个练习4.按照新高考题型，自主命题考前一模综合套题三套。4.早读安排听力。一模---二模1.完型强化练习（3周）2.改错+语法填空（1周）3.固定短语词形变化知识的校准（15个单元）3.语法分项练习4.套题1.通过填空训练完型，调整学生做完型填空的思路，突破高考难点。2.固定短语词形变化知识的校准，为语法填空做贮备。3.语法分项练习介词，冠词，时态语态，非谓语动词填空练习。4.集中练习篇章式语法填空。5.下发特殊动词的过去式过去分词。6.早读听力。二模---三模1.套题2.作文（6个模块）3.改错+语法填空随堂测试1.必须教师做在学生前面，尽量将做过的，偏题怪题删掉，以便节省学生时间，纠正思路。2.作文分为：求职类书信，对比类，活动类，表格类，说明文（方位），建议类。贴近考试实际。3.集中训练对话式语法填空。4.灵活处理改错，十分钟测试加批改，以提高学生的重视程度。5.早读听力，加大练习力度。三模后套题为主查缺补漏，帮助学生稳中求进步。2
