“三颗纽扣”的房子作者简介姜尼·罗大里(1920~1980),意大利儿童文学作家,1944年参加意大利共产党,战后他长期担任记者和儿童副刊的编辑,办过儿童杂志,他了解儿童,有丰富的生活经验
40年代开始写童谣和童话故事,一生为儿童写出大量作品,成为世界儿童文学泰斗
主要作品有长篇童话《洋葱头历险记》,《假话国历险记》,童话集《21加1个童话》,《蓝箭》,《电话里的故事》,《有3个结尾的童话》等
儿童小说《3个小流浪儿》;儿童诗《童谣儿集歌》,《天上和地上的童谣》(1970)等
1980年获国际安徒生奖
罗大里主张孩子们应当笑着学习,在笑声中明白事理
纽扣出租搁得下锤子刨子门槛震动拳头仆人嘭嘭寡妇喇叭娶亲臣民鞠躬谋生漆黑膝盖呻吟周游接二连三来者不拒伸缩这篇童话讲述了一个怎样的故事
阅读质疑阅读质疑想一想想一想读一读读一读这篇童话讲了一位平凡的穷木匠虽然能力有限,造的房子很小,但他给予了所有遇到困难、需要帮助的人帮助的故事
思考:课文按照什么顺序来描写的
可以分为几部分呢
第一部分:写穷木匠拉着自己做的小房子在青翠的大草地上过夜
第二部分:写整晚上有人求助到小房子避雨,穷木匠来者不拒
第三部分:写天亮后,国王受到启发,并帮助了这群贫困的人
第四部分:写穷木匠又做了一间跟先前一模一样的小房子
创设情境从前有个木匠,大家都叫他“三颗纽扣”
“三颗纽扣”住在一个穷得不能再穷的小村子里,农民们根本没钱叫他做新家具
这样,“三颗纽扣”木匠只好离开这个地方了
他给自己做了一间很小的房子,小木房只能容下他一个人
“三颗纽扣”具有的美好品质
“三颗纽扣”具有善良、纯朴、乐于助人、先人后己的美好品质
默读课文第5-28段,画出让你感动,又能体现“三颗纽扣”善良宽广胸怀的句子,谈感受,有感情的读一读
待得下六个人,就待得下七个人;待得下七个人,就待得下八个人……同桌合作读课文29-51自然段,看谁