六年级下册思考题(1)一、百分数的应用1
填空:①一个数增加它的25%后,应减少所得数的()%才能重新得到原数
②一个数减少它的37
5%后,应增加所得数的()%才能重新得到原数
③甲数比乙数少,乙数比甲数多()%
④甲数是乙数的1,乙数比甲数少()%
7∶6=()∶20=()÷3==()=()%⑥有一杯糖水,糖和水的比是2∶9
再放入4克糖,所得糖水重92克,这时糖水中水和糖的比是()
⑦一个圆的周长增加20%,则它的面积就增加()%
⑧用两个相等的半圆拼成一个圆,那么圆周长比两个半圆周长之和约少()%
(⑧⑨⑩取3
14)⑨一个正方形和一个圆的周长相等,这个正方形的面积是圆面积的()%
⑩在正方形内作一个最大的扇形,扇形面积占正方形面积的()%
判断:()①最小的百分数是1%
()②米就是75%米
()③甲数比乙数少20%,则乙数比甲数多25%
()④把10克盐溶解在500克水中,那么盐是盐水的2%
()⑤10吨煤用去10%后又增加10%,这时的煤与原有煤相等
()⑥某车间今天上班的有100人,请假2人,出勤率是98%
选择:六年级下册思考题(2)①甲数(不为0)乘的积等于乙数除以的商,甲数与乙数相比()
无法比较②一批货物,第一次降价20%,第二次又降价20%,第二次降价后的价格比原价降低了()
64%③一个三角形,如果底边增加10%,高缩短10%时,新三角形的面积与原三角形的面积比较,()
增加了1%B
减少了1%C
无法比较④选择“<”、“>”、“=”号,分别填入各题的括号里
()314%0
6⑤比X多的数与比X少20%的数的差是,求X的正确方程是A
X×(1+)-X×(1-20%)=B
X+-X×(1-20