难题中的奥秘通师一附四（5）班史星恒上小学二年级的时候，我十分喜欢数学，每次一研究就是二十分钟
我的小伙伴们也一起和我细心的研究一直到弄懂为止，可因为当时我还没那么聪明，有时找不到答案就会瞎想，只好回家问爸爸
一天中午，我突然遇到一道难题：根据下面两个算式，求○与△各代表多少
○-△=8△+△+△=○这让所有同学都想得喘不过气来，我也无计可施，等想了5分钟，终于有一个小朋友回答了，是这样的
○是10，△是2不就差是8了吗
可这不行啊，3个△加起来不等于○，这时又有一个小朋友说得更离谱，错上加错
经过一番讨论，小朋友才认识到自已的答案存在着一大堆的问题，再等下去又是10分钟过去了，我实在是等不下去了，说出了自已的意见
我说：“你们为什么不到第二道算式上去找突破口呢
你们看○-△=8，那么○=8+△
那△+△+△=8+△
这样2△=88÷2=4△=4啊，○也就能得是12
这道题是不是这样解答的呢
从解这道题中，我得到了快乐
小朋友们，做题时要找奥秘哦
