初中学生个体差异体育教学评价第一次调查情况分析赵晓莉这次调查问卷的发放是由各班的班干部选定学生：各班选10人体质强，10人体质一般，10人体质弱。一．通过调查自我评价表得出这几点结论：1.从调查报告表整个情况看：大部分学生(98%)都是很喜欢上体育课的，并且大部分学生(85%)喜欢以比赛或游戏的形式上课。2.从自我评价方面体质情况看：大部分学生（80%）体质一般，个别学生（10%）体质弱和个别学生（10%）体质强的。3.从体育运动项目上看：大部分学生（90%）都喜欢球类，有个别学生（10%）喜欢跑和体操。二．从这些调查报告分析：1.无论学生身体情况如何，大部分从心里都是喜欢上体育课的，也可以从我们的上课情况看，学生很反感其他学科占用体育课。但是由于各种原因，上体育课还是有个别学生旷课。2.体育课学生对我们老师提出了建议，大多数学生建议是要求多组织集体的运动项目。避免有些同学游手好闲，再有让学生能够从事自己喜欢的运动，希望老师不要以常规的教学形式，大多希望老师以游戏和比赛的形式上课，这样可以看出学生喜欢健康的、团结协作的学习过程的体验评价，而不是终结性的成绩评价。
