学习好资料欢迎下载几何题专项训练(24题)一、方法提点几何综合题是中考试卷中常见的题型,大致可以分为几何计算型综合题和几何论证型综合题,它主要是考查学生综合运用几何知识的能力,这类题往往图形较复杂,涉及的知识点较多,题设和结论之间的关系较隐蔽,常常需要添加辅助线来解答
解几何综合题,一要注意图形的直观提示;二要注意分析挖掘题目的隐含条件、发展条件,为解题创造条件打好基础;同时也要由未知想需要,选择已知条件,转化结论来探求思路,找到解决问题的关键
解几何综合题,还应注意以下几点:(1)注意观察、分析图形,把复杂图形分解为几个基本图形,通过添加辅助线补全或构造基本图形;(2)掌握常规的证题方法和思路;(3)运用转化的思想解决几何证明问题,运用方程的思想解决几何计算问题(常常借助于解直角三角形和两三角形相似的性质),还要灵活运用其它数学思想方法如数形结合、分类讨论等
二、强化训练(一)达标训练1
如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,DB平分∠ADC,过点A作AE∥BD,交CD的延长线于点E,且∠C=2∠E.(1)求证:梯形ABCD是等腰梯形.(2)若∠BDC=30°,AD=5,求CD的长.(1)证明: AE∥BD,∴∠E=∠BDC DB平分∠ADC∴∠ADC=2∠BDC又 ∠C=2∠E∴∠ADC=∠BCD∴梯形ABCD是等腰梯形3分(2)解:由第(1)问,得∠C=2∠E=2∠BDC=60°,且BC=AD=5 在△BCD中,∠C=60°,∠BDC=30°∴∠DBC=90°∴DC=2BC=107分2
如图,在ABCD中,AE是BC边上的高,将ABE△沿BC方向平移,使点E与点C重合,得GFC△.(1)求证:BEDG;(2)若四边形ABFG是菱形,且60B°,BC=9,求ABCD的面积
证明:(1) 四边形ABCD是平行四边形,∴ABCD.ADGCBFE图5EDCBA学习好资料欢迎下载