学习必备欢迎下载专题复习之解题技巧集一、中考结构及题型结构：（一）基础整合（14分）再现古诗文（10-12分）以34篇古诗词为主（填空）（二）古诗文阅读（24分）实词释义（2-4分）（选择）（以50篇推荐文章为纲）古文阅读（8-12分）以16篇古文为主（实词释义—填空句子翻译—填空文意理解—填空启发感受—简答）说明文（三）现代文阅读（55分）议论文（填空和简答）记叙文文学作品（四）作文（50分）（命题、半命题、材料、话题）（五）附加题（10分）（1.名著阅读（6-10分）2.仿写（4分））题型：（一）基础整合1.书写题（抄名言、成语或者自己积累的名言再现）2.音（选择题）3.形（改错题）4.病句修改（①成语运用选择题②病句识别并修改选择题③文段修改）5.仿句（命题式、嵌入式、续写式、诗句整篇仿写）6.筛选信息题（主观题：一句话新闻定主题）7.名著导读（主观题读感受启发）8.综合性学习（广告、对联、串台词、开场白、写信、言外之意、仿句、读感受）（二）古诗文阅读（三）现代文阅读（四）作文（五）附加题二、解题技巧（一）字词的音形意的考查技巧：1.书写工整2.熟记印发的七—九年级字词集（二）修改病句的考查①找主干，看搭配是否恰当②看并列短语，“搭配”“语序”“分类”是否恰当、结构是否一致③看否定词，语意是否相反（去掉）④看介词短语，是否缺主语(去掉)学习必备欢迎下载⑤看数量词，是否重复、矛盾或不科学⑥看成对关联词，位置是否恰当⑦看两面词，是否出现“一面”对“两面”（去掉或补充）⑧看句式结构，句式是否杂糅⑨看语意，是否明确、是否矛盾⑩删除比较，判断是否赘余（三）成语运用的考查技巧：熟悉成语的使用范围、感情色彩和意义（四）语句衔接之考查技巧：1.主语一致的原则2.结构一致的原则3.逻辑对应的原则（符合人们认识事物的规律）4.情境、语境和谐的原则（五）仿写的考查1、表现手法一致（修辞）2、选择新的陈述对象3、内容上要呼应，勿中途换话题4、内容上要完整，合乎事物特点5、句式要一致6、所选的事物要合理，并有所创新，且语言有新意。（六）名著的考查技巧：1.掌握十三篇中考范围篇目的主人公、作者、主要情节和主要人物形象2.能针对十三篇谈出自己最喜欢的人物、理由及有关情节3.可谈读后感或启发（七）筛选信息的考查技巧：1.主题式需创新，运用修辞，言简意赅2.概括式一句话新闻可以从导语部分入手3.提取法:提取文字中关键的词语或句子进行组合4.自写法:在真正理解材料的基本上用自己的语言或完全用自己的语言进行概括。5.组合法：根据材料中的关键词语或句子进行再概括形成要求的方法。注意的问题1、不要违反题干中对字数的要求。2、组合材料中的语言时，尽量不要使用修饰语。3、用自己的话进行概括时，尽量使用短句。4、要尽量使用材料中出现过的词语。（八）对联的考查技巧：1.词性相对，字数相同，工整2.雅俗要分，结构相同或相似（九）广告的考查特点：1.内涵深刻，引人联想2.能突出商品的特点学习必备欢迎下载3.语言有创意，灵活运用修辞巧用成语或俗语，朗朗上口以情动人。（十）说明文的考查1.说明方法的使用（题型：运用了什么说明方法？有什么作用？）打比方:形象生动地说明了⋯⋯列数字:具体、准确、直观地说明了⋯,具有科学性.举例子:具体地说明了⋯⋯,为所作的说明⋯⋯提供实据.分类别:条理清楚地说明了⋯⋯作比较:突出了事物的⋯⋯的特点摹状貌：形象生动的写出了⋯⋯的特点2.说明语言的考查（题型：①能否删去，为什么？②能否换成另一句，为什么？③说出这一词在句中的作用？）回答这种题型一般采用的步骤:1>.先回答:不能.2>.然后解释该词在这句话中的意思和作用.3>.再说明去掉这个词后,意思或表达效果有什么变化.4>.体现了说明文语言的准确严密性.3、说明文中表达方式的考察描写：描写了⋯⋯的特点，语言形象生动、优美。具有感染力,吸引读者,激发读者的阅读兴趣.记叙：记叙了⋯⋯，起到了――的作用，具有感染力,吸引读者,激发读者的阅读兴趣.议论和抒情：给读者以⋯⋯启发或⋯⋯呼告，让读者产生⋯⋯心理的共鸣。（十一）议论文的考查1.论点的考察技巧a.通读全文，整体感知文章内容。b.在文中寻找形...
