师:上课生:起立师:同学们好生:老师好师:请坐
同学们,在今天的正式上课之前,我们来进行一个简单的心理测验
请大家看大屏幕,题目是“”老师给大家十五秒的时间完成这一题
答案A旧衣服,穿旧了不想要的衣服,B大型的旧电器,比如过时的旧冰箱旧洗衣机,C零零碎碎的小东西,不喜欢的钱包,布偶等
大家都完成了么
生:(略)师:那同学们愿意和老师分享一下你们的答案么
生:(略)师:好的,那么选择A的同学请举手,有X个同学
选择B的同学请举手,有X个同学
选择最后一个答案C的同学请举手,有X个同学,老师也选的C答案
那我们一起来看看答案解析
选择A的同学要注意了,说明你赚钱能力强,可惜你的花钱能力更强
选择答案B的说明你的消费观念是冲动型的,常常买些用不着的装饰,又不擅于另开财源需要一个擅于管帐的人帮助你
那么,选择答案C的同学呢,和老师一样买东西至少考虑三次以上,是一个开源节流的人
通过答案,各位同学应该了解了自己的消费心理,不同的人有不同的消费心理,而不同的消费心理决定你的消费行为
那么,究竟有那些消费心理会影响消费行为呢
这就是我们今天要学习的内容——树立正确的消费观
老师给大家半分钟的的时间快速预习课本20页第一节——消费心理面面观
师:今天呢,我们有几个小演员要为大家带来四个情景小故事
我们以热烈的掌声欢迎第一组的同学为大家表演
情景剧一:(2012
21前几天)A:你知道吗,世界末日要来了,听说那天外面都是黑的,还会停电呢
B:不可能吧,应该是假的吧
A:我看到好多人都去都去买蜡烛了,宁可信其有,我们也快点去买吧,不然就被抢光了
师:感谢第一组同学的精彩表演
通过前面的预习,大家知道第一组同学表演的是哪一种消费心理呢
师:通过同学的表演,大家可以归纳出从众心理有哪些特点呢
生:(引导学生归纳出盲目仿效重复)师:在日常生活中,总是会有一些抢盐,疯狂买绿豆这一类事件的发生,作