第二单元教材分析《翻越远方的大山》、《雪儿》、《花瓣飘香》。《翻越远方的大山》讲了刘翔坚持不懈的努力，一步一步地赶上超过跨栏王约翰逊的事。《雪儿》讲了一个腿跌伤了的女孩，收养了一只受伤的信鸽，最后让它重返蓝天的故事。《花瓣飘香》讲了一个小女孩摘了一片带着露水的美丽花瓣送给病中的妈妈的故事。三篇课文都是叙事文，都具有很强的人文性。初步把握文章的重要内容，首先，叙事文故事性强，便于学生抓主要情节；其次，学生会不知不觉地关注文中的故事形象，沉浸于其中，利于达到课标的要求。三篇文章的主人公都不同程度地遭受着挫折。《翻越远方的大山》给学生渗透一种坚持不懈的精神。《雪儿》给我们展示了一个腿受了伤的孩子纯洁美好的内心世界：向往春光与蓝天，富有爱心和同情心，具有美好无私的情怀。《花瓣飘香》中的小姑娘爸爸远在南沙，爸爸在病中，她敬重父母，有孝心，有爱心。从课文的特色上来看：有一个共性，那就是语言很平实，都是将一件事娓娓道来，没有艰深、晦涩之处，学生一看就知道大概讲了一件什么事。然而，这平实的背后却蕴涵着丰富的思想、款款的深情！我们要让这平凡的语言产生巨大的感染力，去打动学生、去实现人文浸染。学情分析
