1南坪中学“备教学”案﹒﹒班级：姓名：第1课繁盛一时的隋朝课型：新授课课时：第1课时年级：七年级科目：历史执笔：高海霞一、学习目标1．隋朝的建立和统一、隋文帝时期社会经济的繁荣、大运河的开通及其作用2．培养学生根据特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力3．通过学习，使学生认识到隋朝运河是中华民族对人类文明的又一重大贡献，是中华民族的骄傲重点：大运河的开通及其作用难点：1.感受、理解隋初经济的繁荣；2.大运河开凿的目的和作用。二、学习过程（一）探究学习（用15分钟边读、边划、边记忆。）1．隋朝的建立与统一581年北周外戚建立隋朝，定都长安；年，隋灭掉陈，统一南北。2．隋文帝的统治（1）措施：改革制度，发展生产，注重，减轻人民负担；（2）表现：国家统一安定，社会经济繁荣，人口大幅度增长，粮仓丰实。3．隋朝大运河（1）目的：加强南北交通，巩固_______________。（2）时间：在在位时开凿。从605年起。（3）概况：三点：大运河以为中心，北达，南至。四段：大运河从北向南依次为永济渠、、邗沟、。五河：大运河连接、、、、。（4）地位：全长两千多公里，是古代世界上的运河。（5）作用：大运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流。（二）当堂检测：1．隋朝在历史上最大的贡献是（）A、重新统一南北B、设三省六部C、创立科举制D、开通大运河2．隋朝大运河的开凿开始于（）A、589年B、601年C、605年D、611年3．隋朝大运河的河段中，从洛阳到涿郡的一段是（）A、通济渠B、永济渠C、邗沟D、江南河4．下列有关隋朝历史的叙述，错误的是A、隋朝的建立者是杨坚，他是隋文帝B、隋文帝为了加强南北交通开凿大运河C、隋文帝时，人民负担较轻，社会繁荣D、隋朝的都城在长安5．隋朝得以统一全国的原因有（）A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④⑤①人民渴望统一②北方民族的大融合③江南经济的发展④隋朝励精图治，国力强盛；⑤陈朝统治腐败，力量衰弱。6．隋文帝统治时期国家统一安定，经济繁荣，史称：（）A.文景之治B.开皇之治C.贞观之治D.开元盛世7．关于隋朝的述叙，错误的是：（）A.①B.①②C.①②③D.④①短命的王朝②承上启下的王朝③建造了伟大的工程④结束了春秋战国长期分裂的局面8．阅读下列材料：“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”—皮日休《汴河怀古》请回答：（1）诗人赞颂的“此河”是哪项伟大的工程？该河开凿时的皇帝是谁？（2）诗中的“此河”全长有多少？地位如何？2南坪中学“备教学”案﹒﹒班级：姓名：（3）请写出“此河”的三点四段分别是什么？（三）拓展延伸你知道隋朝类似于学过的哪个朝代吗？试着分析它们的相同点。（四）学后反思：请写下本节课你的感悟或收获第2课贞观之治课型：新授课课时：第2课时年级：七年级科目：历史执笔：高海霞一、学习目标1．了解唐朝的建立和“玄武门之变”。２．分析概括贞观之治出现的原因及内容，能正确评价唐太宗、武则天３．通过学习唐太宗重视和善于纳谏的故事，培养勇于接受批评的品德。重点：“贞观之治”和“女皇武则天”难点：恰当评价唐太宗、武则天二、学习过程（一）探究学习（用15分钟边读、边划、边记忆。）1．年，建立唐朝，他就是祖，定都。3南坪中学“备教学”案﹒﹒班级：姓名：2．唐太宗就是，他在位期间的年号为。他发动了“”后做了皇帝。3．唐太宗重用富于谋略的和善断大事的为相，人称“房谋杜断”。敢于向唐太宗上谏的大臣是，前后向唐太宗上谏200多次。4．唐太宗在位期间，政治，经济，国力，史称“”。5．我国历史上唯一的女皇帝是，在她统治期间，社会经济继续发展，后人称她的统治“”。（二）当堂检测1.唐朝建立于（）A．618年B．626年C．581年D．589年2.历史上把唐太宗统治时期称为（）A．贞观之治B．开元盛世C．文景之治D．光武中兴3.“2004年10月14日第六届上海国际艺术节开幕，京剧艺术表演家尚长荣出演京剧《贞观盛事》中耿直进谏的名臣……”你知道尚长荣扮演角色是：（）A．房玄龄B．李世民C．魏征D．杜如晦4.促使唐太宗认识到“人民群众力量伟大”的主要因素是（）A.隋亡之鉴B.知人善任C.居安思危D.虚心纳谏5.后人基本上对武则天的统治给予肯定主...
