人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作
———列夫托尔斯泰第八章统计的简单应用8.1货比三家1.了解并掌握各种统计图表的作用.2.运用数据进行正确的决策和说理.夯实基础,才能有所突破1.甲、乙两班分别有10名选手参加学校健美操比赛,两班参赛选手身高的方差分别为S2甲=1.5,S2乙=2.5,则下列说法正确的是().A.甲班选手比乙班选手身高整齐B.乙班选手比甲班选手身高整齐C.甲、乙两班选手身高一样整齐D.无法确定哪班选手身高更整齐2.九(1)班进行了一次数学测验,成绩分为优秀、良好、及格和不及格四个等级,测验结果如图所示,则成绩良好的学生人数占全班人数的百分比是%.(第2题)3.如图是根据某中学为地震灾区玉树捐款的情况而制作的统计图,已知该校在校学生3000人,请根据统计图计算该校共捐款元.(第3题)4.以下是一些来自媒体的信息,谈谈你读了之后有什么想法.(1)某报纸刊载:高校毕业生平均年收入为5万元;(数据来源于对某高校校友的一次问卷调查)(2)某房产广告称:本地区居民年收入为6万元;(事实上该地区居住了许多普通工人家庭,只有几户富翁家庭)(3)某杂志刊载消息解释其价格上涨原因:10年来,原材料上涨10%,印刷费增加10%,推销广告费上涨10%.这样一来,成本增加30%,零售价格怎能不上涨
课内与课外的桥梁是这样架设的
5.为广泛开展阳光健身活动,2010年红星中学投入维修场地、安装设施、购置器材及其它项目的资金共38万元.图(1)、图(2)分别反映的是2010年投入资金分配和2008年以来购置器材投入资金的年增长率的具体数据.(第5题)根据以上信息,有下列判断:①在2010年总投入中购置器材的资金最多;②2009年购置器材投入资金比2010年购置器材投入资金多8%;③若2011年购置器材投入资金的年增长率与2010年购置器材投入资金的年增长率相同,则2011年